This is an HTML version of an attachment to the Official Information request 'Final Report on Measuring and improving state sector productivity'.


The Productivity Commission aims to 
provide insightful, well-informed and 
accessible advice that leads to the best 
possible improvement in the wellbeing 
of New Zealanders.

Improving state  
sector productivity 
Final report of the measuring and improving  
state sector productivity inquiry, volume 1 

August 2018 
 
 
 
 

The New Zealand Productivity Commission 
Te Kōmihana Whai Hua o Aotearoa1 
The Commission – an independent Crown entity – completes in-depth inquiry reports on topics 
selected by the Government, carries out productivity-related research and promotes 
understanding of productivity issues. The Commission aims to provide insightful, well-informed 
and accessible advice that leads to the best possible improvement in the wellbeing of 
New Zealanders. The New Zealand Productivity Commission Act 2010 guides and binds the 
Commission. 
Information on the Commission is available at www.productivity.govt.nz 
How to cite this document: New Zealand Productivity Commission. (2018). Improving state 
sector productivity. 
Final report of the measuring and improving state sector productivity inquiry, 
vol. 1. Wellington: New Zealand Productivity Commission. 
Disclaimer 
The contents of this report must not be construed as legal advice. The Commission does 
not accept any responsibility or liability for an action taken as a result of reading, or reliance 
placed because of having read any part, or all, of the information in this report. The 
Commission does not accept any responsibility or liability for any error, inadequacy, 
deficiency, flaw in or omission from this report. 
ISBN: 978-1-98-851919-7 (print) 
ISBN: 978-1-98-851921-0 (online) 
This copyright work is licensed under the Creative Commons Attribution 3.0 license. In essence 
you are free to copy, distribute and adapt the work, as long as you attribute the source of the 
work to the New Zealand Productivity Commission (the Commission) and abide by the other 
license terms. 
To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/nz/. Please note 
that this license does not apply to any logos, emblems, and/or trademarks that may be placed 
on the Commission’s website or publications. Those specific items may not be reused without 
express permission. 
Inquiry contacts 
Administration  Robyn Sadlier 
Website 
www.productivity.govt.nz 
T: (04) 903 5167 
E: [New Zealand Productivity Commission request email] 
Twitter 
@NZprocom 
Other matters 
Judy Kavanagh 
Linkedin  NZ ProductivityCommission 
Inquiry Director 
T: (04) 903 5165 
E: [email address] 
1 The Commission that pursues abundance for New Zealand. 

link to page 7 link to page 8 link to page 11 link to page 12 link to page 19 link to page 23 link to page 23 link to page 24 link to page 25 link to page 26 link to page 28 link to page 32 link to page 35 link to page 37 link to page 43 link to page 44 link to page 44 link to page 45 link to page 48 link to page 54 link to page 58 link to page 63 link to page 64 link to page 65 link to page 69 link to page 71 link to page 77 Contents 
Foreword 
i 
About this inquiry 
ii 
1 
Why state sector productivity matters 
1 
1.1 
Higher state sector productivity is important .......................................................... 2 
1.2 
Innovation is key to productivity improvement ....................................................... 9 
2 
The New Zealand state sector – features and experience 
13 
2.1 
Barriers to lifting state sector productivity ............................................................. 13 
2.2 
An absence of demand for productivity measures ................................................ 14 
2.3 
Some officials are hostile to the concept of productivity ..................................... 15 
2.4 
Closed and risk-averse agency cultures inhibit innovation ................................... 16 
2.5 
Narrow commissioning and poor policy practices limit opportunities ................ 18 
2.6 
Input controls, input-based or restrictive funding models stifle innovation ........ 22 
2.7 
Budget processes reward volumes and inputs, rather than productivity ............ 25 
2.8 
Patchy monitoring, evaluation and data use make governments myopic ........... 27 
2.9 
Conclusion ................................................................................................................ 33 
3 
System-level changes for a more productive state sector 
34 
3.1 
Making sure everyone plays their part ................................................................... 34 
3.2 
Put productivity improvement on the ministerial agenda .................................... 35 
3.3 
Make better use of productivity measures ............................................................. 38 
3.4 
Raise the bar on new expenditure .......................................................................... 44 
3.5 
Focus effort and attention on improving agency processes and cultures ........... 48 
3.6 
Understand where the frontier is, and be a “fast follower” .................................. 53 
3.7 
Conclusion ................................................................................................................ 54 
Findings and recommendations 
55 
Appendix A 
Public consultation 
59 
References 
61 
Terms of reference 
67 
 

link to page 9 link to page 12 link to page 12 link to page 13 link to page 14 link to page 14 link to page 15 link to page 16 link to page 16 link to page 18 link to page 24 link to page 38 link to page 41 link to page 47 link to page 60 link to page 62 link to page 62 ii 
Improving state sector productivity 
Tables and figures 
Figure 0.1  State sector productivity inquiry outputs ............................................................................... iii 
Table 1.1 
Production measure of GDP, 2016 .......................................................................................... 2 
Table 1.2 
Government (non-market) provision in selected service sectors, 2016 ................................ 2 
Figure 1.1  Average annual growth rates in labour productivity, 1996–2014 .......................................... 3 
Table 1.3 
Annual changes in labour, capital and multifactor productivity by sector, 1996–2017 ........ 4 
Table 1.4 
Average annual rates of growth in labour productivity, 1996–2014 ...................................... 4 
Figure 1.2  Real per-student school funding and average PISA scores, 2003–16 ................................... 5 
Figure 1.3  Indices of core government expenditure, 1972–2016 ............................................................ 6 
Figure 1.4  Crime rate, police numbers and prison muster, 1878–2018 .................................................. 6 
Figure 1.5  National age structure projections, 2016–68 .......................................................................... 8 
Figure 2.1  Barriers to lifting state sector productivity ............................................................................ 14 
Figure 2.2  Stylised public management performance cycle ................................................................. 28 
Figure 2.3  Health sector information “wiring diagram” ........................................................................ 31 
Table 3.1 
Roles ministers can play to support innovation .................................................................... 37 
Figure 3.1  Continuum of funding models .............................................................................................. 50 
Table 3.2 
PIF elements and lead questions dealing with culture ........................................................ 52 
Table 3.3 
Examples of modified PIF questions around learning, innovation and change ................. 52 
 
 
Acknowledgements 
Commissioners Murray Sherwin, Professor Sally Davenport and Dr Graham Scott oversaw 
the inquiry and the preparation of this report. We acknowledge and thank the work and 
dedication of the inquiry team: Judy Kavanagh (inquiry director), Nicholas Green (lead 
author of Improving state sector productivity), Huon Fraser, Terry Genet, Mike Hayward, 
Dave Heatley, Kevin Moar, Sandra Moore, Patrick Nolan and James Soligo. The team are 
grateful for the help and support of Louise Winspear and Robyn Sadlier.  
 
 
 


 
Foreword 

Foreword 
The Government has made raising New Zealand’s productivity a priority, and for good reason. It 
is very difficult to improve individual and community wellbeing in a low-productivity environment. 
Raising the productivity of the state sector is one of the most important contributions 
government can make to national productivity. 
This report is a summation of both specific research conducted for this inquiry and of findings 
from the Commission’s earlier work. Many of the Commission’s earlier inquiries have explored or 
touched on the productivity of public organisations and services. Over the course of these 
inquiries, the Commission has encountered recurring themes and problems with the operation of 
the state sector: poor monitoring, evaluation and use of data; risk-averse public agencies; overly 
restrictive rules and funding systems; and few rewards for improvements.  
However, these problems are resolvable, with the right focus and determination. If there was one 
message to take from this report, it is that productivity improvements in core public services are 
possible. New Zealand’s state sector management system is designed to make departments and 
other agencies responsive to ministers’ priorities, and to generate the information needed to 
measure productivity. The fact there has been little progress on measuring and improving 
productivity in public services is largely due to a lack of prioritisation and demand for 
improvement. 
The recommendations in this report are aimed at creating and sustaining a demand for higher 
productivity from the state sector. They include proposals to report on service productivity more 
regularly and consistently, build capability for effective productivity measurement, provide 
stronger financial encouragement for service improvements, and create checks to ensure state 
sector agencies have the right processes and mindsets needed to change their services for the 
better. Measuring state sector productivity, the companion volume to this report, is the 
Commission’s guide to measuring the productivity of public services for officials and other 
interested parties. 
A recurring theme in discussions about state sector productivity is the potential and 
opportunities for innovation in service delivery created by new technology. This focus makes 
sense, given the expansion of technology in market services, increasing public expectations of 
“seamless” 24/7 access to services, and a strong correlation between ICT spending and 
productivity. Accordingly, many of the recommendations outlined in this report – including 
clearer and higher expectations from ministers, better use of data and linking of existing 
datasets, higher quality commissioning and policy practice, and stronger rewards for 
performance – are designed to promote innovation in the way services are delivered. 
A heightened focus on improving the productivity of the state sector will take some effort. 
However, there are opportunities and rewards for doing so, including the chance to better shape 
what the state does and how well it does it. The outcome should be public services that better 
meet the changing needs of New Zealanders, today and into the future.  
 
Murray Sherwin, Chair, Productivity Commission 

ii 
Improving state sector productivity 
About this inquiry 
The terms of reference ask the Commission to undertake an inquiry into measuring and 
improving productivity in public services, and to provide guidance and recommendations on: 
  how to measure productivity in “core” public services (health, education, justice and social 
support) at sector and service level; 
  what role productivity measures should play in public sector performance frameworks; and 
  how to develop the culture, capability and systems needed within government agencies to 
measure, understand and improve productivity. 
Because of the broad scope of the terms of reference covering the health, education, justice and 
social support sectors – and in the interests of providing more accessible material and better 
tailoring the advice to different audiences – the Commission has produced two main documents: 
  advice and recommendations to ministers and state sector leaders aimed at improving state 
sector productivity (this document); and 
  guidance for officials on measuring state sector productivity
Together, these documents fulfil the requirements of the terms of reference.  
With respect to building capability, the guidance document will be turned into an online 
resource on the Commission’s website, and the Commission is building a network of people 
across the state sector who can provide help and advice to officials when needed. The 
Commission has conducted case studies – from creating simple labour productivity ratios using 
routinely collected police call centre data, to constructing quality-adjusted productivity indices 
for tertiary education – to illustrate the range of measurement issues analysts may encounter. 
The Commission explored cultural attitudes to efficiency and performance improvement in the 
state sector – canvassing the views of 20 current and former state sector leaders. Victoria 
University of Wellington's survey of Public Service Association (PSA) members provided insights 
into state sector organisations' ability to handle change, learn from mistakes and find new ways 
of working.  
This is important because innovation is key to productivity improvement, opening up the 
possibility of providing more or better services using fewer resources. However, innovative ways 
of working or the adoption of new technology can only happen in an environment open to 
change. 
To better understand how innovations take hold and spread in the provision of services, the 
Commission looked at an innovation in the delivery of primary health care services and the 
adoption and use of a new medical procedure in secondary care. 
Together the research undertaken for this inquiry provides a richer picture, than has been 
available to date, of the “productivity landscape” and the potential for improvement in public 

link to page 9








 
About this inquiry 
iii 
services. Figure 0.1 lists the full set of inquiry outputs. They are available on the Commission’s 
website: www.productivity.govt.nz/statesectorprod  
Figure 0.1  State sector productivity inquiry outputs 
Guidance and Recommendations
Guidance 
Advice and 
about how 
recommendations 
to measure 
about how to 
productivity
improve state 
sector productivity
State sector productivity research
Fraser, H. & Nolan, P (2017). Understanding health sector productivity.
Measurement 
Gemmell, N., Nolan, P. & Scobie, G. (2017). Public sector productivity: quality adjusting sector-
case studies
level data on New Zealand schools
Gemmell, N., Nolan, P. & Scobie, G. (2017). Estimating quality-adjusted productivity in tertiary 
education: methods and evidence for New Zealand
Genet, T. (2017). Productivity measurement case study: courts
Genet, T & Hayward, M. (2017). Productivity measurement case study: police
Green, N. (2017). Productivity measurement case study: early childhood education
Moore, S. & Hayward, M. (2017) Productivity measurement case study: Ministry of Social 
Development

Pickens, D. (2017). Efficiency and performance in the New Zealand State sector
Staff & leader 
Plimmer, G., Cantal, C. & Qumseya, T. (2017). Staff perceptions of performance and 
perspectives
effectiveness in the New Zealand State Sector: further analysis of the 2016 Public Service 
Association survey on workplace dynamics.

Fraser, H., Gemmell, N. & Nolan, P. (2018 ). Measuring the diffusion of innovation among 
Innovation 
hospitals in New Zealand
research
Middleton, L., Dunn, P., O’Loughlin, C. & Cumming, J. (2018 ). Taking stock: primary care 
innovation.
Pacheco, G. & Dasgupta, K. (forthcoming). Health care homes
Performance 
Knopf, E. (2017). History of efficiency measurement by the New Zealand health sector post-2000
management 
Soligo, J. (2018). Promoting the utilisation of productivity measures
research
Promoting understanding of state sector productivity
Gemmell, N., Nolan, P. and Scobie. G. (2018 ). Quality Adjusting Education Sector Productivity, 
Articles
Policy Quarterly, 14(3 )
Nolan, P. (2017). How to price public sector productivity, Public Finance, April, p. 20 (associated 
blog posted on Public Finance International)
Nolan, P. (2018). Measuring health sector productivity, Policy Quarterly, 14(3 )
Measuring and improving state sector productivity, Judy Kavanagh, Presentation to Health 
Presentations
Roundtable New Zealand Chapter, 23 November 2017, Auckland
Improving the Productivity of Government Services , Professor Patrick Dunleavy (London School 
of Economics), Presentation to Productivity Hub Conference on Technical Change and 
Productivity, 13  February 2018, Te Papa, Wellington
Growing the Productivity of Government Services, Judy Kavanagh, Presentation to Productivity 
Hub Conference on Technical Change and Productivity, 13 February 2018, Te Papa, Wellington
Measuring State Sector Productivity, Patrick Nolan, Presentation at the 59th Annual Conference 
of the New Zealand Association of Economists (NZAE), 27-29 June 2018, AUT, Auckland
The diffusion of innovation in the hospital sector, Patrick Nolan, Presentation at the 59th Annual 
NZAE Conference
Measuring public sector productivity, Professor Norman Gemmell and Patrick Nolan, 24 March 
2017, New Zealand Productivity Commission, Wellington
 
 


 
Chapter 1 | Why state sector productivity matters 

1  Why state sector 
productivity matters 
At its most basic, state sector productivity is a measure of how well a government uses its 
available resources to deliver services to its citizens. Whatever the level of resources committed 
to public services, higher productivity allows government to provide more services or better 
quality services to achieve the greatest possible value for the community. Higher state sector 
productivity also contributes to gains in national productivity and, through that avenue, higher 
incomes and an expanded tax base.  
To a significant extent, gains in state sector productivity will come from innovation. This mirrors 
what happens in the wider economy, where  
growth comes largely from doing new things and shifting resources from less socially 
valuable old things to more socially valuable new things. Dynamic efficiency – which 
includes the reallocation of resources over time – counts for far more than simply getting 
more output (be it in terms of quantity or quality) per unit of input…policy makers need to 
pay particular attention to the factors that encourage or impede the development of new 
ways of doing things and the reallocation of resources. (Cullen & Ergas, 2014, p.4) 
The New Zealand state sector is not alone in its need to innovate to boost productivity. The 
OECD has noted governments around the world are confronted with increasingly complex 
challenges, and that 
…[g]overnments cannot meet these challenges by doing less, but most governments can no 
longer afford to do more of the same. More importantly, they are discovering that many 
traditional prescriptions have not been sufficient or effective, and that new, more agile and 
innovative solutions are needed. Failure to deliver risks a loss of trust and legitimacy. In 
order to keep pace with their changing environment, governments need to take immediate 
and bold action to catalyse the critical elements that support public sector innovation. 
(OECD, 2014, p.1) 
Over the course of its past inquiries, the Commission has encountered impediments that stymie 
the efforts of New Zealand’s state sector to deliver more or better services. In preparing this 
report, the Commission has drawn upon its previous work, as well as new research and case 
studies for this inquiry, to better understand productivity in the state sector and make 
recommendations to raise it. This report: 
  discusses how improving state sector productivity is critical for raising both national 
productivity levels and improving the services the state provides for its citizens; 
  outlines the features of a state sector required for productivity improvement, and describes 
what the Commission has observed about the state sector in New Zealand; and 
  provides advice about system changes that can overcome the barriers to and encourage 
improvements in the productivity of the state sector. 

link to page 12 link to page 12
Improving state sector productivity 
1.1 
Higher state sector productivity is important 
The state makes up a significant share of the economy 
The Government has made raising national productivity a policy priority (Robertson, 2018a; 
Robertson, 2018b). Raising the productivity of the state sector is one of the most important 
contributions a government can make to national prosperity and wellbeing. The state makes up 
a significant share of the economy (Table 1.1) and is a major employer, accounting for around 
one in five full-time jobs. As a result, state sector productivity has a direct bearing on overall 
economic performance.  
Table 1.1  Production measure of GDP, 2016 
$ million 
Industry output (minus intermediate inputs) 
 
 
233 137 
Of which, public sector 
36 831 (15.8%)   
 
Of which, public administration & safety 
 
10 300 (4.4%) 
 
Of which, education & training 
 
11 436 (4.9%) 
 
Of which, health care & social assistance 
 
15 095 (6.5%) 
 
GST on production and import duties 
 
 
  21 566 
GDP (production measure) 
 
 
254 703 
Source: Statistics New Zealand. 
 
Like other developed countries, New Zealand is an increasingly service-based economy, with the 
service sector making up more than two-thirds of gross domestic product. Through funding or 
direct provision, government makes up the lion’s share of social services of importance to 
individual and community wellbeing (Table 1.2). 
Table 1.2  Government (non-market) provision in selected service sectors, 2016 
Service sector 
Non-market provision 
Public administration & safety 
92.4% 
Education & training 
85.8% 
Health care & social assistance 
55.6% 
Source: Statistics New Zealand GDP tables; Productivity Commission. 
 
 

link to page 13 link to page 14  
Chapter 1 | Why state sector productivity matters 

The productivity of core public services is not regularly measured 
The productivity of many core public services is not regularly measured by departments, and 
barely features in public official accountability or performance documents (such as non-financial 
performance information in departmental annual reports or the budget estimates). The 
Commission encountered some examples where components of productivity are measured 
within the departments and agencies which are the focus of this inquiry. For example, the 
Ministry of Justice has developed measures of court efficiency and district health boards (DHBs) 
have developed means of weighting the complexity of their activities. The Commission has 
worked with the Ministry of Social Development and the New Zealand Police to develop 
indicators or frameworks for future measurement (Moore & Hayward, 2017; Genet & Hayward, 
2017). Beyond this, however, activity and interest from social sector agencies in measuring 
service productivity is limited.  
Available data suggests state sector productivity has often been poor 
National and sector-level data suggest that productivity in the state sector has been persistently 
low or has lagged growth in the wider economy. At a national level, Statistics New Zealand 
productivity data shows that labour productivity growth in the state sector as a whole, and also in 
the education and training sector (which is largely delivered through the state sector), has fallen 
well short of the measured sector (the private sector) and total economy (Figure 1.1). 
Figure 1.1  Average annual growth rates in labour productivity, 1996–2014 
1600
1400
ytivitcudo 1200
r
p ruobal ni 1000etar htworg 800egare
Av
600
400
1996
1998
2000
2002
2004
2006
2008
2010
2012
2014
Year
Measured sector
Public sector
Total economy
 
Source: Statistics New Zealand. 
At an industry level, education and training and health and social assistance have lagged behind 
the measured sector on every measure of productivity over a 20 year period, with education and 
training experiencing negative productivity (Table 1.3). 

link to page 14
Improving state sector productivity 
Table 1.3  Annual changes in labour, capital and multifactor productivity by 
sector, 1996–2017 
 
Labour productivity  Capital productivity 
MFP 
Education & training 
-1.4% 
-2.7% 
-1.7% 
Health care & social assistance 
0.8% 
-0.8% 
0.6% 
Measured sector 
1.5% 
-0.1% 
0.8% 
Source: Statistics New Zealand. 
There has been a reliance on more employees as a means of producing 
more services 

There are many reasons for these disappointing productivity results, discussed in more detail 
later in this report. However, one significant contributor is the heavy reliance on increasing 
labour inputs to produce more services (Table 1.4).  
Table 1.4  Average annual rates of growth in labour productivity, 1996–2014 
 
Health & social 
Education & 
Central 
Local 
assistance 
training 
government 
government 
Output 
4.0 
1.1 
2.8 
2.6 
Labour input 
2.9 
2.5 
2.3 
0.4 
Labour productivity growth 
1.1 
-1.4 
0.3 
2.2 
Share of public sector 
38.0 
32.0 
27.0 
3.0 
Source: Statistics New Zealand; Productivity Commission. 
But more resources don’t always guarantee better results 
In a submission to this inquiry, Te Puni Kōkiri commented that: “each year, considerable amounts 
of funding and investment are directed through the state sector [therefore] improvements in 
productivity have the potential to deliver meaningful additional benefits for all New Zealanders, 
including Māori” (sub. DR27, p.2).  
However, in its Better public services results for Māori report, Te Puni Kōkiri said: 
The reality is that achievements are not being made for Māori to the same extent as for the 
total population, as evidenced in this report. While progress towards targets for the total 
population in the areas targeted is tracking positively and many might be achieved in the 
timeframe, progress for Māori is further away from doing so. (2017, p.5) 
In its submission, Te Puni Kōkiri noted the need for a greater focus on system improvements and 
the connection of inputs to outcomes (sub. DR27, p.1).  
There is a marked “disconnect” between inputs and outcomes in two areas of government 
spending, discussed further below. 

link to page 15 link to page 16 link to page 16  
Chapter 1 | Why state sector productivity matters 

In school education, real per-student funding increased by over 25% over 2003 to 2016, but 
student achievement appears to have declined (Figure 1.2).  
Figure 1.2  Real per-student school funding and average PISA scores, 2003–16 
540
$6,000
530
$5,000
520
$4,000
ing
d
e 510
unf
scor
$3,000
 
SAI 500
udent 
P
ts-
$2,000
er
p
490
al 
Re
$1,000
480
470
$0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Average PISA score - science
Average PISA score  - reading
Average PISA score - mathematics
Average real per student school funding
 
Source: Ministry of Education; Productivity Commission. 
Note:    Per-student funding numbers include property, operational and salaries funding for State and State-integrated schools. 
Nominal funding rates deflated by June CPI results. PISA – the Programme for International Student Assessment – is a 
worldwide study of 15 year olds’ academic performance on mathematics, science and reading. It is run by the OECD 
and held every three years. 
 
In the justice sector, expenditure on prisons and police has grown at a faster rate than other 
sectors (Figure 1.3), and it has continued to increase despite crime rates steadily declining from 
the mid-1990s (Figure 1.4).The Prime Minister’s former Chief Science Advisor reported that the 
“total cost [of] prisons has doubled since 2005, and tripled since 1996. Since 1972, criminal justice 
costs have grown twice as fast as any other category of government spending, and three times 
faster than GDP” (2018, p.12). Sir Peter Gluckman went on to note that it is “well established that 
incarceration rates are predominantly independent of crime rates”, and concluded it is 
…important to consider whether these extremely high costs represent value for money for 
New Zealand, in terms of helping victims recover, keeping communities safe, reducing 
offending and reoffending, and getting people off the ‘prison pipeline’ (the apparently 
almost inevitable path from initial offending to escalating contact and eventual 
imprisonment, often with recidivism). Cost-benefit analyses, and research evidence, suggest 
they do not. (pp.5, 12) 


Improving state sector productivity 
Figure 1.3  Indices of core government expenditure, 1972–2016 
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
4
9
7
72
73
7
75
76
77
78
7
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
9
98
99
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
9
9
9
19
19
1
19
19
19
19
1
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
1
19
19
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
Social security and welfare, GSF
Health
Education
Core Government Services
Law and order
Defence
Transport and communications
Economic and Industrial Services
GDP
 
Note:    The large increase in “economic and industrial services” expenditure from 2008 is due to the introduction of KiwiSaver 
and associated subsidy costs. 
Figure 1.4  Crime rate, police numbers and prison muster, 1878–2018 
 250
20,000
n  200
o
ulati
p
n
o
o
p
15,000

ulati
00
p
0   150
o
p
10

er 
00
p

er t
10
us
10,000
er 
m
p
n   100

o
atr
isr

p
imr
C
and 
lice 
5,000
o
P
 50
 -
0
1878
1882
1886
1890
1894
1898
1902
1906
1910
1914
1918
1922
1926
1930
1934
1938
1942
1946
1950
1954
1958
1962
1966
1970
1974
1978
1982
1986
1990
1994
1998
2002
2006
2010
2014
2018
Police force
Prison muster
Crime rate
 
Source: Prime Minister’s Chief Science Adviser, 2018; Ministry of Justice. 
 

link to page 18  
Chapter 1 | Why state sector productivity matters 

These costs are projected to rise. The Department of Corrections’ most recent briefing to the 
incoming minister noted that: 
 
49% of released prisoners will be re-imprisoned within five years, generating costs to 
Corrections of approximately $650 million over the next five years 
 
the estimated welfare liability of people on community based sentences is estimated to be 
$4 billion over the next 15 years. (2017, p.7) 
There are concerns about the sustainability of current spending patterns 
There is no doubt public services have made significant contributions to improved wellbeing. For 
example, it is estimated that  
health care contributed approximately one-third of the dramatic gain in health made by the 
New Zealand population over the past quarter century (approximately two years out of a six 
year gain in life expectancy). (Tobias & Yeh, 2009, p.77)  
However, these gains have come at significant fiscal cost, with health spending growing at a 
much faster rate than GDP in all OECD countries, which has “generated concern about health 
system efficiency and motivated efforts to reform national health systems so as to raise 
productivity” (Tobias & Yeh, 2009, p.70).  
Successive statements from the Treasury on New Zealand’s long-term fiscal position have raised 
questions about the country’s ability to afford the same or growing levels of public services into 
the future. The most recent Treasury statement projected government revenue and expenditure 
out to 2060, based on historical spending patterns and expected changes in New Zealand’s 
demography (New Zealand Treasury, 2016). This model incorporates the fiscal pressures 
expected from an aging population. 
The share of the population aged 65 and over is projected to grow from around 15% in 2016 to 
over 28% in 2068 (Figure 1.5).  
People aged 65 and over consume more public services and resources than they contribute 
through the tax system, reflecting their retirement from the labour market, New Zealand 
Superannuation expenses, and higher health costs in the last two years of life (Aziz, Gemmell & 
Laws, 2013).  
The Treasury’s projections see healthcare costs grow from 6.2% of GDP in 2015 to 9.7% in 2060, 
driven by rising demand and prices and demographic change. Superannuation expenses will 
similarly increase from 4.8% of GDP in 2015 to 7.9% in 2060 (New Zealand Treasury, 2016). 


Improving state sector productivity 
Figure 1.5  National age structure projections, 2016–68 
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
2016
2018
2023
2028
2033
2038
2043
2048
2053
2058
2063
2068
  0-14 years
15-64 years
  65 years and over
 
Source: Statistics New Zealand. 
Note:   Graph shows the median (50th percentile) projection. 
Technological disruption of labour markets is likely to create further pressures for governments 
worldwide. Around 14% of jobs in OECD countries face a “high risk of automation”, with a 
further 32% likely to experience “significant changes to how they are carried out” (OECD, 2018). 
Rapid change in employment patterns in New Zealand may see an increased demand for 
education services (for retraining) and more frequent interruption to individual earnings (and tax 
contributions). The Government has signalled that New Zealand needs to be prepared for 
technological disruption to employment, rapid labour displacement and the resulting 
distributional impacts (Robertson, 2018c). Higher state sector productivity will be a key part of 
any well-designed and coordinated government response to harness the changes presented by 
disruptive technology, in order to maximise New Zealanders' wellbeing. 
Lifting state sector productivity can provide better services and wider 
benefits 

The scale of the potential gains that can be made by improving state sector productivity was 
modelled by the Treasury for its 2009 long-term fiscal statement: 
A lift in public sector productivity would have a positive impact on the notional basket of 
services that could be delivered to the average New Zealander for a given level of 
spending. A 0.5 percentage point increase in our baseline assumption for annual public 
sector productivity growth, if sustained, would result in around 20% more public services per 
person after 40 years. (New Zealand Treasury, 2009, p.33) 
Beyond helping to meet fiscal sustainability challenges, higher state sector productivity in core 
public services, like health and education, supports greater economic growth. As Cullen and 
Ergas (2014) note, health and education spending can be considered, at least in part, as 
investment rather than consumption: 

link to page 19  
Chapter 1 | Why state sector productivity matters 

Human capital in the form of education … contributes to economic growth by altering the 
quality of labour inputs. Similarly, human capital in the form of health, which influences 
worker energy, effort and reliability, also contributes to economic growth. Initial work 
strongly suggested that health status was an important contributor to economic growth. 
More recent attempts to quantify this contribution have produced some dramatic results. A 
2004 study found that a one-year improvement in a population’s life expectancy contributes 
to an increase of 4 per cent in output. In the Australian context, a recent study found that a 1 
per cent decrease in cancer mortality rates would result in a 1.6 per cent increase in GDP 
per capita. (p.15) 
Improvements in health also influence “life cycle savings and capital accumulation, as individuals 
respond to the prospect of more years of retirement by increasing savings”, thereby contributing 
to output growth through both labour productivity and a larger capital stock (Cullen & Ergas, 
2014, p.16). 
 
 
 
F1.1 
  Raising the productivity of the state sector is one of the most important 
contributions a government can make to national productivity and wellbeing. 
 
Higher state sector productivity would generate benefits for individuals and 
communities (in the form of better outcomes and more services), and the 
government (in the form of less pressure on public finances).  
1.2 
Innovation is key to productivity improvement 
While more resources do not always generate better results, can fewer resources produce better 
results? 
There are many examples of where doing things differently can both lower costs and improve 
quality – leading to higher productivity and better outcomes. Box 1.1 illustrates one example. 
Box 1.1  Cost reduction comes at the expense of quality? Not for takahē 
Innovations in conservation have led to higher productivity – lower per-unit cost and 
improved quality outcomes for the takahē population. 
Takahē once lived throughout the South Island. Yet, only four takahē were sighted in the 
late 19th century and, by the early 20th century, they were considered extinct. Following 
their rediscovery in Fiordland in 1948, experts believed the 250 surviving takahē were safest 
left alone. Their haven in the Murchison Mountains was declared a “special area”, off limits 
to all except a few scientists and deer cullers. 
Takahē numbers continued to decline due to predation by stoats and competition with 
deer for food, reaching a low point of 112 in 1981. Since then, a huge effort has gone into 
studying and protecting takahē. Actions have included deer and predator control, 
manipulating wild nests and eggs, artificially incubating eggs, and captive breeding. 
Wild takahē lay two to three eggs but generally can only raise one chick. Much effort has 
gone into turning “excess” eggs into chicks that can grow to become successful parents. 
Early attempts at captive breeding produced chicks that thought they were bantams or 
humans. Later, chicks were fed and brooded using glove puppets and models to minimise 

10 
Improving state sector productivity 
contact with people. Puppet rearing chicks helped save takahē from extinction, but birds 
re-introduced to the wild were often poor parents of their next generation. 
Chicks can learn food collection and parenting skills from foster parents, and these birds 
have been found to have better parenting success than puppet-reared chicks. While foster 
parenting has always been a part of the takahē breeding programme, the innovation was in 
scaling-up foster parenting and allocating excess eggs to takahē pairs with dependable 
parenting records, including infertile pairs.  
With less human intervention required, costs fell from around $15,600 per hand-reared 
chick to $3,300 per foster-parented chick. The breeding centre is now producing around 35 
chicks per annum, up from eight previously, within the same annual budget. 
Higher numbers, together with improved chick quality, has allowed the rapid recovery of 
the species. The official takahē population is now 347 birds, aged one year and older. The 
species' 2016-17 growth rate of 13% was the highest on record. Importantly the number of 
breeding pairs – over 100 – has doubled since 2008. Suitable habitat in the Murchison 
Mountains is nearly full, so the Department of Conservation recently relocated 30 birds to 
Kahurangi National Park in an attempt to establish a second wild population. The species’ 
long-term prospects are the best they have been for many decades. 
Source: Department of Conservation, n.d.; Department of Conservation, 2018; Department of Conservation, 2017; 
Grezelewski, 2018; Grezelewski, 2012; Wickes et al., 2009; Lindsay Wilson, Department of Conservation, pers. 
comm., 12 July 2018; Glen Greaves, Department of Conservation, pers. comm., 12 July 2018. 
Note:    Per-chick costs exclude the infrastructure costs of both the new breeding programme and those required to 
continue the old programme. Available information suggests that, discounted over the expected infrastructure 
lifetime, these capital costs are small relative to operating costs on a per-chick basis. 
 
 
An “innovation” can be a new idea, process or business model. It can lead to more effective 
services and better outcomes to meet existing needs. Innovation can also be the application of 
better solutions to meet new requirements or unarticulated or unmet needs.  
In many cases, innovation will be made possible through the application of new (potentially 
disruptive) technology. The Government has a vital role in how it chooses to promote the 
innovative use of technology in the state sector.  
Yet, the adoption of new technology or innovative ways of working can only happen in an 
environment open to change. Therefore, much of this inquiry has focussed on the characteristics 
and features of the state sector and the environment state sector agencies operate within 
(Chapter 2). The recommendations in Chapter 3 emphasise making changes to the authorising 
environment to promote innovation in public service delivery. 
What are the characteristics that make an organisation more likely to generate and adopt 
innovation? Most research in this area has been conducted on private sector firms and 
organisations, much less so on the state sector. However, there are some generally applicable 
themes that emerge from the literature.  

link to page 21 link to page 21  
Chapter 1 | Why state sector productivity matters 
11 
Organisations that are more likely to generate or adopt innovation: 
  are often structured around semi-autonomous departments or units (Tornatzky & Klein, 1982), 
revolve around specific professional knowledge, and have decentralised decision-making 
structures (Damanpour 1991, 1992, 1996); 
  tend to have leaders that champion new ideas and foster a culture of learning, 
experimentation and continuous improvement (Kimberly & Evanisko, 1981; Nystrom, 
Ramamurthy & Wilson, 2002; Meyer & Goes, 1988); 
  can systematically identify and interpret information, and absorb new knowledge (Ferlie et 
al., 2001; Barnsley, Lemieux-Charles & McKinney, 1998); 
  tend to be open to new ideas and ways of operating: staff can challenge existing practices, 
resources are allocated to understanding current performance, and staff are encouraged to 
seek out better ways of operating (Schein, 2010); 
  are ready for change – for example, staff in the organisation may recognise the current way of 
operating is unsustainable or flawed (Greenhalgh et al., 2008); and 
  are “boundary spanners” – because connections with other organisations provide the 
opportunity to share learning and transfer technical know-how (Damanpour,1991; 
Greenhalgh et al., 2008). 
Many of these organisational characteristics are evident in the Takahē Recovery Programme (Box 
1.2).
 
Box 1.2  Q & A: Innovation in takahē breeding  
Recalling the improvement in the productivity of rearing takahē (Box 1.1), the Commission 
was interested to know how this innovation happened and whether the Takahē Recovery 
Programme exhibited some of the characteristics listed above. Glen Greaves at the 
Burwood Takahē Breeding Centre was generous in answering the Commission’s questions. 
Q: Did the innovation emerge from a specific research programme or was it “a bright idea 
from the front line”? 
A: It was the latter. Really just taking the time, firstly to realise that the programme needed 
a new approach, and secondly to observe what aspects were working and could be 
expanded. 
To get the growth needed to get out of the peak/trough population cycle, we could take 
two very different pathways: we could expand on the artificial incubation and puppet 
rearing methodology or, instead, recognise that takahē do a very good job on their own 
and try getting pairs to foster a chick.  
At the same time, we were completing the analysis of the success of puppet-reared 
individuals following release into the wild. This question was on the takahē critical research 
to-do list for quite some time, but required a sufficient sample size to be of any value. The 
results aided the decision to scale up fostering.  

12 
Improving state sector productivity 
Q: Was the organisation open to trying a new approach and championing it?  
A: Once presented to the team and the local manager, there was very good support. Given 
the context, where the Takahē Recovery Programme was under review and clearly in need 
of a new approach, upper management was very supportive and provided the 
infrastructure investment funding. This was a low-risk option, as the proposed regime had 
already been done on a small scale. We could therefore estimate with some accuracy how 
successful the new approach would be.  
Q: Were there any institutional obstacles that needed to be overcome? 
A: None that I can recall.  
Q: Has the approach diffused to other species or other areas? 
A: The only obvious example is the kākāpō recovery programme but, as the hand-reared 
birds are appearing to do well and adult kākāpō seem to do a poor job at rearing their 
young, hand-rearing is critical for increasing kākāpō chick survival. 
We intend to publish the results once time allows, and modelling is updated with more 
recent data. Particularly interesting is whether the puppet-reared effect is inter-
generational, and what affect the suppressed productivity has had on the Murchison 
Mountains takahē population performance. 
The external environment also affects organisational innovation. For example, the state sector 
operates under rules, procedures and regulations designed to promote accountable, fair and 
transparent government. Ideally, these rules protect society’s democratic values while providing 
room for socially beneficial innovation. However, if not well-designed and implemented, such 
rules can create inflexible organisations that impede innovation. The political environment is 
another key factor influencing state sector innovation. The importance politicians (particularly 
ministers) place on innovation can have a significant impact on the willingness of state sector 
organisations to experiment and innovate. 
 
 
 
F1.2 
  Innovation is key to improving state sector productivity. There are 
organisational characteristics that make an agency more (or less) likely to 
 
innovate or adopt new ways of working. Political and external environments 
also make a difference to whether state sector agencies are encouraged to 
innovate to improve productivity.  
 

link to page 24  
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
13 
2  The New Zealand state 
sector – features and 
experience 

The state sector comprises many organisations, with varying missions, different customers, and 
complex relationships. Raising the productivity of public services is ultimately the responsibility 
of individual chief executives or, in the case of Crown entities, the boards of each organisation. 
Ministers can, however, affect the performance of agencies through the environment and 
expectations they set and the policy choices they make. At a high level, achieving productivity 
gain in public services requires a combination of actions, traits, and freedoms, by both elected 
representatives and public servants. These include: 
  a determination from ministers, and strong signals to agencies, that productivity 
improvements are a priority; 
  openness to new and potentially disruptive processes and technologies, including those from 
outside the state sector; 
  agency commitment to the careful design of services, which considers the full range of 
delivery options, the outcomes the agency wants to achieve, the preferences and needs of 
clients, and evaluation requirements; 
  rewards to agencies that achieve gains in productivity; 
  an authorising environment that both sets high expectations and supports experimentation; 
and 
  freedom for agencies, providers and other decision-makers to substitute, replace, or move 
inputs and resources, and decision rights set at the level where there is the best information 
to make decisions. 
The state sector’s current and recent operating environment lacks many of these characteristics. 
This chapter discusses barriers to improving state sector productivity, drawing on work 
conducted for this inquiry and the Commission’s observations from earlier inquiries. The chapter 
also points to some promising advancements in the development and delivery of public services, 
which could be leveraged in future. 
2.1 
Barriers to lifting state sector productivity 
Seven features of the state sector’s performance and operating environment act as constraints 
on productivity growth (Figure 2.1)



14 
Improving state sector productivity 
Figure 2.1  Barriers to lifting state sector productivity 
Absence of demand fro m leaders 
Input co ntro ls, input-
and Ministers fo r productivity 
based and restrictive 
measures
Ho stility to  the co ncept 
funding models
o f pro ductivity and 
measurement
P atchy evaluatio n, 
mo nito ring and use 
Clo sed and risk averse 
o f data
agency culture
Budget processes 
State secto r pro ductivity
Narro w 
that reward vo lumes 
co mmissioning and 
and inputs
po o r policy practices
 
2.2 
An absence of demand for productivity measures  
At first blush, the New Zealand state sector is well placed to measure its productivity. Its financial 
management system is based around the clear ex ante specification of outputs purchased by the 
Government, and performance standards for those outputs. Outputs must be costed (including, 
where relevant, depreciation and capital charge expenses) and expected performance specified 
in terms such as quantity, quality, cost, time and place of delivery. Departmental chief executives 
also have a statutory responsibility for ensuring “the efficient and economical delivery of the 
goods and services provided by the department…and how effectively those goods or services 
contribute to the intended outcomes” (section 32(1)(h), State Sector Act 1988). The intent of this 
model is to promote clarity of objectives for the Government and its agents, incentives for 
performance, and accountability to Parliament and the public. 
However, many departmental leaders do not seek the information needed to support efficiency 
gains. A summary of the first round of Performance Improvement Framework (PIF) reviews of 
state sector agencies by the State Services Commission (SSC) noted there is “a lack of demand 
from senior managers for the sort of information and analysis they need to improve efficiency 
and, unsurprisingly, this is associated with a weak supply response” (SSC, 2013, p.34). This was 
due in part to “a lack of value placed by senior executives on strategic financial analysis that 
informs options and decision-making.” (ibid). 
The lack of demand for productivity-related performance information by agency leaders may 
also reflect the low importance placed on this information by ministers. During engagements 
with departments responsible for the core public services at the heart of this inquiry, a senior 
official told the Commission that productivity measures “were not a priority” for his Minister and 
hence would not be high on his agenda. This low prioritisation may be due to the fact that 
performance information can be a double-edged sword for elected representatives. As Van 
Dooren (2005) explains: 
Performance measurement does not make politicians win or lose an election. However, the 
data that the performance measurement system yields may show weak performance. For 

link to page 33  
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
15 
politicians, everything they measure can be used against them, so they claim the right to 
remain silent and not to measure. Politicians may indeed have a disincentive to collect data. 
(p.374) 
 
 
 
F2.1 
  There appears to be little demand for, and little inclination to supply, 
productivity-related performance information on core public services. 
 
2.3 
Some officials are hostile to the concept of productivity 
Some agencies and public officials appear to be averse to the concept of “efficiency” or 
“productivity” in public services. They can be actively hostile to requests for efficiency 
information and measurement. This occurs for several reasons. 
One commonly held view is that measuring efficiency will distract energy (and resources) away 
from the “real” work of the agency – to provide services and improve outcomes for clients.  
In our view, requiring agencies to measure more in order to provide the data needed to 
generate productivity calculations will create compliance issues and divert energy and 
resources…from other work supporting innovation and other aspects of performance. (New 
Zealand Public Service Association, sub. DR22, p.4) 
Yet, the act of measuring activities can prompt service improvement. One such example is 
discussed in Box 2.1. The example shows that measurement conducted for productivity and 
business improvement can help uncover issues that improve a service by making it more client-
centred and more responsive to client needs. 
Box 2.1  Call management in a primary health care service 
One of the service elements of the new Health Care Homes model of primary health care 
(discussed later in Box 2.4) is for telephones to be “answered in a timely manner”. Thus, 
Health Care Homes accreditation requires patient call demand to be measured and 
monitored routinely by the service provider, with an enhanced call management approach 
and “time to answer” standards in place.  
One community health service provider serving a very high-needs population reported 
initially being concerned that this type of measurement and monitoring might be too 
onerous (and not especially useful). However, the provider found that measurement forced 
it to look at its call drop-off rates and think about why patients were hanging up if their calls 
weren’t answered straight away. Once the provider realised the reason was because most of 
their patients used cell phones, and waiting for a call to be answered was creating a cost 
barrier for them, it was more motivated to address the issue to provide a better service for 
its patients.  
Source: A health service provider. 
 
The argument that measuring productivity is a distraction and requires a lot of resources implies 
that the process of measuring productivity is very onerous, and requires a lot of new information 
to be collected. In fact, many agencies already collect a large volume of administrative data 

link to page 53 link to page 48 16 
Improving state sector productivity 
which could be re-purposed to measure efficiency if the agency were motivated to do so. Some 
agencies are already doing this for some programmes (Moore & Hayward, 2017). 
Another view is that focusing on efficiency might create perverse incentives that could 
undermine the achievement of outcomes or drive down service quality. 
What did come through strongly in interviews was that social sector leaders and their staff 
are focused on making a difference for their communities. In this context, efficiency often 
carried with it negative connotations of cost cutting and compromised service delivery. 
(Pickens, 2017, p.5) 
...a focus on productivity measurement as a public management tool is likely to result in 
perverse incentives in non-transactional services. Output measures are prone to gaming 
and, especially in the social sector, tend to have poor fit with improved outcomes for New 
Zealanders. (SSC, sub. 19, p.2)  
It is true that measures can be gamed; see, for example, the discussion about Health Targets 
(Box 3.4). And sole measures are likely to skew incentives, so that “what gets measured gets 
managed”. The Commission’s argument is there are benefits to including measures of service 
productivity alongside other measures. This can ensure a balanced picture of overall 
performance is obtained, and send stronger signals about the importance of productivity for 
achieving the Government's policy objectives. Principles for developing measures, and the place 
of productivity measures in the overall performance management framework are outlined in 
section 3.3.  
The Commission has found some resistance to the measurement of productivity across the state 
agencies that are the focus of this inquiry, in submissions to the inquiry, and in the interviews of 
state sector leaders undertaken by Pickens (2017). 
 
 
 
F2.2 
  There is some active resistance to the concept of productivity and efficiency, 
based either on concerns about the effort required to collect information for 
 
productivity measurement, or concern that a focus on inputs and outputs will 
undermine the achievement of positive outcomes for New Zealanders. 
2.4 
Closed and risk-averse agency cultures inhibit innovation 
The ability of agencies and providers to identify, develop and expand better ways of delivering 
public services depends to a significant degree on the cultures within those organisations. 
“Culture” in this context means the norms, values and beliefs shared by staff working in an 
organisation or within a profession. These include norms of behaviour and accepted wisdom 
about the factors that are important for organisational or professional success, and how this 
success is best achieved (NZPC, 2014).  
The More effective social services inquiry found that, in many cases, agency or professional 
cultures do not appear to be conducive to innovation, experimentation and improvement 
(NZPC, 2015). Data, openness to debate, flexibility, and adaptability to change all matter for the 
performance of organisations (NZPC, 2014; 2015; 2017). As the SSC noted in a summary report of 
the first round of PIF reviews, discovering successful policies and practices depends in part on 
having “a willingness to question existing practice, try new things and review the effectiveness of 
different approaches” (2013, p.13). 

 
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
17 
Available evidence suggests the cultures in many core public service agencies do not reward and 
promote innovation and learning, nor do they tolerate failure. A survey of PSA members found 
indifferent to negative perceptions of state sector organisations' ability to handle change; their 
ability to learn from mistakes; and agencies' openness to learning and finding new ways of 
working (Plimmer, Cantal & Qumseya, 2017).  
Others have pointed to the insular nature of state sector agencies as a barrier to service 
improvements: 
The state sector also tends to do too much itself, leaning towards the status quo and not 
always looking for opportunities where others could provide the same – or better – services 
at better value. (Better Public Services Advisory Group, 2011, p.19) 
…the state sector is generally a hermetically sealed system; self-informing and self-
reliant…this is probably the greatest barrier of all to innovation by the public sector: that it 
relies upon the closed loop of its own society to deliver new ideas…(Methodist Mission 
Southern, sub. DR18, p.2) 
More broadly, several commentators have highlighted risk aversion within the state sector and 
asymmetric rewards for innovation. GovTec World submitted to the inquiry: 
A risk-averse, must not fail, output-focused culture in New Zealand government means 
agencies are reluctant to use risky innovative approaches. (sub. DR31, p.4) 
Senior state sector leaders interviewed for this inquiry agreed that: 
Government is too risk averse. In their experience, politicians and the public both tended to 
overreact to failure, even when failure was a small part of total activity and is necessary for 
innovation. This led to state agencies becoming reluctant to try new things in case of failure, 
and not sharing information on failure even though it may be useful to others. (Pickens, 
2017, pp.27-28) 
The Better Public Services Advisory Group concluded that: 
Innovation is being stifled by a lack of capability, and an undue degree of risk aversion on 
the part of chief executives, boards and Ministers and little consideration of how to manage 
risk in this context. (2011, p.20). 
Risk aversion is not just a feature of the sectors that are the focus of this inquiry. Risk aversion 
manifests itself in the state sector's operation in multiple ways: including rigid and hierarchical 
management structures, prescriptive internal approval processes, inflexible procedures for 
sharing information, and restrictive funding contracts. Many of these procedures and processes 
are designed to manage perceived risks to the agency or to ministers.1 
Risk aversion in the state sector, to some extent, stems from the adversarial nature of the 
parliamentary system. In democracies, political debate and external scrutiny help promote 
transparent and accountable government, and provide an important check on the state’s 
                                                      
1For example, the Commission found that the culture of some regulators placed “significant weight on managing risks to the 
organisation, at the expense of the efficient management of social harm” (NZPC, 2014, p.98). Notably, almost half (48%) of 
regulatory chief executives surveyed by the Commission agreed with the statement "agencies are often too risk-averse when 
enforcing regulations"(NZPC, 2014, p.96).  

18 
Improving state sector productivity 
coercive powers. As such, political friction is a central and essential component of New Zealand’s 
system of government. 
Yet, all democracies must strike a balance between political accountability on the one hand and 
creating an environment conducive to innovation on the other. An unsophisticated approach, 
which seeks to minimise rather than manage risk, stifles innovation and limits the opportunity for 
productivity gains. The Commission considers that a more robust understanding of risk, 
including taking a “portfolio” approach to public services instead of focusing on individual 
failures and successes, would better ensure the responsible use of public funds, and enable the 
innovation that supports improved services and greater productivity. 
 
 
 
F2.3 
  The New Zealand state sector is intolerant of failure, which has the effect of 
stifling innovation. 
 
2.5 
Narrow commissioning and poor policy practices limit 
opportunities 

Good policy practice and effective commissioning processes are critical to lifting state sector 
productivity.  
Policy practice 
Good policy practice ensures state agencies are delivering the right types and set of services, by 
ensuring: 
  services are designed to best meet the needs and characteristics of customers, thereby 
reducing the probability and incidence of “failure demand” (described below); 
  there is a clear intervention logic between services and desired social outcomes, minimising 
waste, or misdirected effort; and 
  existing services are reviewed to assess their impact, so they remain relevant, effective, 
efficient and well-targeted over time. 
Policy capability and performance within the state sector has been under the microscope for 
some time, with:  
  a government-appointed committee to review expenditure on policy advice in 2010;  
  changes to state sector legislation in 2013 to strengthen the obligation on departmental chief 
executives to ensure their organisations have the “organisational health, capability, and 
capacity to offer free and frank advice to successive governments” [State Sector Act 1988, 
section 32(1)(c)], and 
  the appointment of the chief executive of the Department of the Prime Minister and Cabinet 
(DPMC) as the Head of the Policy Profession and the “senior sponsor” of the Policy Project, 
which aims to lift “the policy game across the system” (Policy Project, 2015, p.2).  

 
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
19 
This attention does not seem to have led to consistent, system-wide improvement. The Policy 
Project found that: 
Where agencies run internal quality panels they tend to concentrate on review before sign out of 
Cabinet papers and RIS [Regulatory Impact Statements]. Only a few agencies use panels for ex-
ante planning for quality, and real time feedback to colleagues, managers and teams. 
Ex-post assessments tend to be a compliance exercise, often a once-a-year exercise to enable 
reporting of a quality score; less than half of the responding agencies reported that the findings 
of ex-post assessment led to agency or team level improvement initiatives. (2017, p.2) 
Another Policy Project report commented that:  
Most policy agencies rely on external reviews of their policy quality. These reviews are useful for 
benchmarking and tracking changes in the quality of papers over time. However, most 
assessments are limited to periodic reviews of papers which are assessed without any 
background information on context or process. Many agencies concede that they derive little 
added value from assessments…Agencies that have invested most in lifting the quality of advice 
have introduced a range of tools and processes – such as checklists, guidance, peer and panel 
reviews – and use reviews of quality for learning and development purposes. In short, building a 
culture of constructive challenge and feedback and a commitment to quality assurance is critical 
to lifting quality and consistency of policy advice. (Policy Project, n.d, p.10) 
 
 
 
F2.4 
  Many agencies lack the systems or cultures necessary for ensuring the quality 
of policy advice.  
 
Commissioning processes 
“Commissioning” is a subset of policy development and refers to “a set of inter-related tasks 
that need to be undertaken to turn policy objectives into effective social services” (NZPC, 2015, 
p.128). Commissioning is the process of selecting the right service delivery model (including, but 
not limited to, delivery through public agencies), and includes several steps, namely: 
  assessing customer needs, and understanding gaps or overlaps in current service provision; 
  designing solutions, including identifying the most appropriate service model; 
  identifying and selecting the best way to deliver, structure and fund the services; 
  monitoring ongoing performance to ensure effectiveness, sustainability and continuous 
improvement; and 
  evaluating and monitoring outcomes, including comparing performance against original 
expectations. (Social Investment Agency, 2018) 
Better commissioning, and the resulting alignment of service design and delivery with client 
needs and characteristics, can raise productivity. The OECD (2011) has noted that empowering 
and more directly involving clients in the delivery of services (eg, by providing greater choice of 
provider, or offering client-directed budgets) “can offer a new approach to deliver more or the 
same with less by tapping into individual resources and reducing the need for expensive 
services…[and] can help increase service effectiveness” (p.33).The Commission also found its 
inquiry into More effective social services that there is good evidence that (under the right 
circumstances) empowering people to make these choices significantly improves their wellbeing. 

link to page 30 20 
Improving state sector productivity 
An example of how one agency is applying commissioning techniques to improve the access 
and effectiveness of respite care can be seen in Box 2.2. 
Box 2.2  Rethinking service models: Transforming Respite Strategy 
The Ministry of Health (MoH) spends approximately $61 million per year on disability 
respite services. Traditionally, most respite services have been supplied through contracts 
with respite providers (with some services also purchased via Individualised Funding).  
In consultation with people with disabilities and their families/whānau, MoH identified 
numerous problems with this model of service delivery, including: 
  inflexible services that did not meet people’s needs; 
  difficulties in accessing services; 
  respite options that did not provide value for money; and 
  inconsistency in the services available throughout the country. 
In 2017, MoH released Transforming Respite: Disability Support Services Respite Strategy 
2017 to 2022
. The strategy signalled a movement away from a funding model focused on 
centrally-purchased services, towards a model that prioritises outcomes and greater choice 
and control for people with disabilities. The strategy notes: 
The Ministry would like to move to outcomes-based respite models. This will require 
reconsideration of the current funding model so that we can move away from paying 
for respite beds that may not be used and focus the available funding on providing 
choice for families/ whānau that deliver value for money. (p.11) 
A key component of the strategy is to offer family/whānau a flexible respite budget. 
Budgets can be used to meet the specific respite needs of the family/whānau – whatever 
those needs are. This approach is expected to stimulate innovation, and lead to a wider 
range of high-quality respite options within two years.  
Source:  Ministry of Health, 2017. 
However, the Commission concluded in its inquiry into More effective social services that, in 
general, social sector agencies do not consider the full range of service models available, 
preferring instead to rely on a smaller number of options (eg, in-house provision, contracting out 
for services, and managed markets).  
Traditional service options often leave limited or no room for customers to choose their provider 
or affect the nature of delivery. These also provide few incentives for providers to respond to 
client preferences or feedback. Methodist Mission Southern wrote in its submission to this 
inquiry: 
Notably, the customers /clients / students / patients / users of state sector or state sector 
purchased services do not usually have easy recourse to an alternative supplier. In the case 
of social service clients, even where there are alternative providers in the same market, the 

link to page 31  
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
21 
clients’ knowledge of those services, their willingness, and their ability to switch, even if they 
recognise that the service they are receiving of insufficient quality, are profoundly limited. 
It is simply not possible in social services for the customer to signal to state sector providers 
their desire or interest in product or service differentiation or iteration. With no feedback 
from the primary users, the sector innovates – if it does at all – in the absence of any real 
customer information. (sub. DR18, pp.1-2) 
The Commission also found unresponsiveness to customer preferences during its inquiry into 
New models of tertiary education
Students may change their mind about a field of study or provider, or want to change the 
qualification level they are studying towards. Students may be unhappy with the quality or 
type of education they are receiving or may just realise they have made a mistake. But the 
system does not support students to change their path or to have their credit or prior 
learning recognised. The way government measures and rewards provider performance 
means providers have little incentive to help students change their course of study. (NZPC, 
2017, p.5) 
In some services, greater client choice is neither practical nor desirable (eg, the location of, and 
access to, specialist medical services), but agencies often do not seek to compensate for this by 
creating alternative customer feedback loops, or by using existing client feedback to improve 
services.  
Similar conclusions were reached by the Better Public Services Advisory Group, which noted a 
“weak customer focus” in the state sector and “feedback mechanisms [that] are not well 
developed” (2011, p.19). The Advisory Group attributed this poor focus to “agency capability 
and a reluctance to open up areas of information and decision-making that have traditionally 
been out of bounds” (p.35). 
The More effective social services inquiry also found that commissioning approaches were often 
poorly targeted to client needs, leading to ineffective delivery and failure demand (NZPC, 2015, 
p 98). “Failure demand” is a term, often used in the call centre environment, to describe 
situations where clients interact many times with the service provider because the original service 
didn’t meet their needs. This creates what appears to be “demand”, which requires more 
resources to meet. Multiple calls from schools to Education Payroll Ltd (EPL) to sort out problems 
is an example of failure demand that was tackled in 2015, after the roll out of a new payroll 
system for schools in 2012. (Box 2.3) 
Box 2.3  Failure demand in Education Payroll Ltd 
EPL was established in late 2014 to take over the management of paying teacher and 
school employee salaries from the troubled previous provider (Novopay). In the course of 
trying to understand the source of the problems with the payroll system, EPL staff 
discovered that much of the traffic with schools was driven by poor quality initial service: 
We needed real information, so from November 2015 we embarked on a process of 
understanding” where we mobilised our people to listen to what the schools wanted 
and capture details of how they interacted with us. We traced how individual 
transactions flowed through from schools to EPL and back again – often many times! 
We collected a massive amount of data. We spent time visiting schools and in the call 

link to page 47 22 
Improving state sector productivity 
centres observing and listening to our people to understand the system they operate 
in.  
We found that the majority of our interactions with schools were not adding value to 
the purpose – and this was not efficient for schools or EPL. They also were the root of 
dissatisfaction and frustration for schools and our people. These were called failure 
demands
 and a result of processes not working well but most importantly showed that 
we were not focused enough on what the school administrators needed. 
Source:  2017 IPANZ Excellence Award application; Stephen Crombie. 
The EPL experience demonstrates that reducing failure demand can improve satisfaction with 
services and decrease costs. EPL reported that, by early 2017, there had been a 12% increase in 
schools’ satisfaction with the overall quality of service delivery. Yet, in the busy period of 2016/17, 
the costs of additional labour reduced by 28%. New debts generation (a key “end to end” 
indicator) had reduced by 48% (pers. comm.). 
 
 
 
F2.5 
  Agencies’ approach to commissioning can leave limited room for customer 
input into design and delivery; and can be poorly targeted, leading to 
 
ineffective delivery and failure demand. Traditional commissioning 
approaches limit the scope for innovation and improved productivity in service 
delivery. 
2.6 
Input controls, input-based or restrictive funding models 
stifle innovation 

New Zealand’s public sector management system is based on government purchase of outputs, 
and on managerial freedom to choose inputs. Despite this, many agencies face controls on the 
use of their own inputs, or apply rigid or input-based funding models when commissioning 
services from other providers. These controls can stifle innovation and inhibit productivity 
improvement. 
Redesigning existing services and processes to achieve greater effectiveness and efficiency can 
require changing the mix of inputs used. For example, the automated passenger clearance 
system SmartGate, which allows people to enter and leave New Zealand at international airports 
without being manually processed by immigration staff, involved replacing people with 
technology. SmartGate has allowed the New Zealand Customs Service to process more 
passengers more quickly and with shorter queues, manage New Zealand’s increasing passenger 
volumes (without compromising security),and do so with no need for extra staffing or airport 
space (SSC, 2012; Tyson, 2014; New Zealand Customs Service, 2017).  
In the case of SmartGate, the change in input mix was driven by ministers and by external 
factors.2 The Australian Customs and Border Protection Service were trialling SmartGate and had 
made it available to the New Zealand Customs Service to trial, and the Australian and New 
Zealand Prime Ministers had agreed to streamline and simplify trans-Tasman air travel (Tyson, 
                                                      
2 See Table 3.1 for the roles Ministers can play in supporting innovation. 

link to page 33  
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
23 
2014). However, in many cases, this type of innovation will rely on agency managers having the 
freedom to innovate and change input mixes.  
Another example is the primary health care model Health Care Homes, which aims to provide 
faster, better-targeted services by changing the traditional input mix in primary health care –
making greater use of nurse practitioners, health care assistants, and technology (Box 2.4). 
Box 2.4  Health Care Homes 
The Health Care Home (HCH) model of care is a new primary care service model being 
implemented in about 128 general practices across New Zealand. Practices are changing 
the mix of inputs (in the form of staff time, practitioner tools, and business activities) to 
better manage the mix of acute, routine and preventive treatments.  
The HCH model was originally adapted by the Pinnacle Midlands Health Network Primary 
Health Organisation (PHO) from a model used by Group Health in the United States. The 
HCH model then began operation in three practices in Hamilton in 2010. An HCH 
Collaborative was formed in 2016 by the four largest PHOs in New Zealand, to support 
general practices to implement HCH, and to undertake formal accreditation of practices 
against the HCH model of care requirements published [by the Collaborative] in 2017. Some 
DHBs and the Royal College of General Practitioners are also members of the Collaborative. 
The HCH model aims to address primary care sustainability issues – such as increasing 
demand, a growing GP shortage, an ageing population, increasing pressure on hospital 
services (both emergency department and inpatient services), and finite resources – by 
increasing efficiency, expanding staff roles, and giving practitioners tools to better manage 
their time and resources. The HCH model also aims to improve patient access and 
outcomes with a more patient-centred approach, which enhances and simplifies the patient 
experience.  
The HCH model has four domains: urgent and unplanned care, proactive care (for patients 
with more complex needs), routine and preventive care, and business efficiency. Each 
domain has a set of 20 service elements and 42 characteristics, which are over and above 
the traditional general practice model.  
The “characteristics” describe inputs (or activities) that can be varied or extended to fully 
implement the HCH model. These include: having a care plan in place for patients; 
providing a named care coordinator for complex needs patients; using population 
stratification to identify complex needs patients; actively monitoring or managing patient 
waiting times; using GPs for telephone triage; and using an interdisciplinary approach. 
These inputs (or activities) can all be expanded and changed over time to achieve the goals 
of the model.  
Source: Ernst & Young, 2017. 
While, in the case of SmartGate, ministers supported innovation in passenger clearance through 
a change in input mix, input controls on state sector activities are common and more pervasive. 
Input controls are typically used to limit expenditure when there are budgetary pressures or for 
political “optics”. For example, governments have imposed caps or limits on public service 

24 
Improving state sector productivity 
staffing, or directed that expenditure should be used to increase “front line” staff rather than 
back office services.  
Such controls can be a necessary “second-best” option when other approaches are inadequate 
or politically unavailable, but tend to have perverse impacts over time. The recent Cabinet paper 
removing the cap on core government administration staff noted that controls on the number of 
staff can inhibit innovation by restricting “the ability of agencies to improve services through 
transformational change”, as large-scale transformational change “often requires a significant 
initial investment in staff” (Office of the Minister of State Services, 2018, p.2). 
Another barrier to the pursuit, spread, or scaling-up of innovations are prescriptive, input-based 
funding models. The Commission encountered these in its inquiries into More effective social 
services 
and New models of tertiary education
[In the social services sector] the need for accountability and political risk management 
favours the use of prescriptive contracts, short contract periods and onerous reporting 
requirements. These factors work against the development and spread of innovation. 
(NZPC, 2015, p.7) 
The tertiary education system is controlled by a series of prescriptive regulatory and funding 
rules that dictate the nature, price, quality, volume and location of much delivery. These 
controls have extended over time as a result of different financial, quality and political risks. 
Together they constrain the ability of providers to innovate, drive homogeneity in provision, 
and limit the flexibility and responsiveness of the system as a whole. (NZPC, 2017, p.3) 
In the case of the tertiary education system, the funding approach had the effect of discouraging 
providers from enrolling “hard-to-reach, hard-to-teach” students, thereby acting against 
government’s objective of improving equitable access.  
The DHBs commented in their submission to this inquiry that the health sector’s funding models 
discouraged the pursuit of lower-cost service approaches. 
The health system is currently trapped in a model that compares limited sets of this year’s 
activity against the plan/budget with no longitudinal or trend view and little incentive to 
invest in activity that will reduce the future need of a population for health services. In fact in 
many facets of the current construct there is an absolute disincentive to become more 
efficient or move services to a lower cost form of delivery. (sub. DR29) 
Undemanding approaches to contract management can discourage providers from seeking new 
and better ways of delivering services. Methodist Mission Southern observed that: 
It has also become the habit of funders such as MSD and Oranga Tamariki to roll over 
contract provision, removing the stress for ‘successful’ providers of reapplication and 
contest. This is a kind of ‘contracting for a satisfactory minimum’ and acts, inadvertently, as a 
barrier to innovation. (sub. DR18, pp.2-3) 
Another consequence of current funding models is limited reallocation of funds from poorly-
performing programmes. Even where new pilots or new programmes are found to be failing to 
meet their objectives, or are inefficient in meeting their goals, many of these are not ended. 
(Pickens, 2017)  

 
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
25 
 
 
 
F2.6 
  Overly prescriptive funding models are constraining innovation in public 
services. Prescribing how inputs are to be deployed, or setting decision rights 
 
at the wrong level, can also increase the costs of services without leading to 
greater effectiveness. 
2.7 
Budget processes reward volumes and inputs, rather than 
productivity 

The budget system currently provides weak incentives for agencies to seek productivity 
improvements in core public services. These weak incentives are the result of several factors: 
  The weakness of review mechanisms. The initial stage of the annual budget cycle is meant to 
encourage examination of how well existing baselines are being used (New Zealand 
Treasury, 2011) but, in practice, most effort and attention is directed towards proposals for 
new spending (Norman, 2003; Pickens, 2017). There is little regular and systematic review of 
the value for money from existing expenditure.3 
  The dominance of volume- or input-based funding formulae in core public services, such as 
in education and health. 
  Conflicting priorities: a state sector leader interviewed for this inquiry “evidenced an 
occasion where they offered up savings to their Minister, only to have that offer declined. 
‘Waste is not always top of mind, they said.’” (Pickens, 2017, p.22) 
The public sector financial management system does have built-in processes to encourage 
efficiency and review, such as fixed nominal baselines and four-year plans. Under the former, 
appropriations are fixed and, in general, only change where a specific decision is taken to 
change appropriations. Agencies are expected to absorb price increases – they are, effectively, 
subject to an efficiency dividend equivalent to the rate of inflation. Some senior state sector 
leaders interviewed by Pickens argued these constraints were positive for productivity. 
Some interviewees felt government budget disciplines provide a strong incentive for 
innovation, in particular with respect to productive efficiency. One described how, when 
confronted with severe budget constraints, an organisation may have to think outside the 
square to prevent organisational failure or severe hardship for clients. One interviewee 
suggested efficiency only becomes a top priority when entities are in trouble – for example, 
when they are at risk of overspending. Another said the tighter budget constraints 
accompanying the global financial crisis had encouraged efficiencies. (2017, p.21) 
However, for some core public services, the constraint of fixed nominal baselines has only limited 
effect. Increases to volume-based funding models through the annual budget round are 
commonplace.  
                                                      
3 However, there have been occasional exercises to seek across the-board efficiencies, such as the 2009 “line-by-line review” 
and a one-off “efficiency dividend” sought from departmental baselines in 2011. 

26 
Improving state sector productivity 
Four-year plans (4YP) are designed to provide an integrated view of an agency or sector’s 
medium-term strategy. SSC and Treasury guidance states that: 
The 4YP shows how a department plans to create increasing value for New Zealanders (or 
particular target groups). It gives a view of strategy and delivery plans across the next four 
years, set in the context of the department’s strategic objectives. 
It is an integrated strategy for the department’s interventions, people and other resources 
to move towards the department’s strategic objectives. Where demand or ambition 
exceeds resources, the plan should identify the choices to manage pressures and 
challenges within baselines… 
The purpose of a 4YP is for Ministry leaders, in consultation with Ministers and the 
Corporate Centre to shape and set out the medium-term view for a department. The 4YP is 
a key strategic planning document, giving assurance that departments are fulfilling their 
stewardship obligations (under the State Sector Act 1988) and focussed on sustainability (as 
required by the Public Finance Act 1989). (SSC / Treasury, 2017, p.7) 
The Office of the Controller and Auditor-General has been critical of many departments’ four-
year plans, commenting that: 
 
Preparing four-year plans was not always fully integrated into a department’s boarder 
strategic planning process. This is important so that a four-year plan provides a complete 
and consistent view of a department’s medium-term strategy that aligns with other strategic 
plans and policies. 
 
I expected four-year plans to provide good information and discussion about the trade-offs 
a department intends to make. This did not always occur. For example, a department that 
identified funding shortfalls did not always consider how it would address these shortfalls. 
This made it difficult to understand and assess any trade-offs needed, such as changes to 
service levels. 
 
The guidance published by the Treasury and the State Services Commission makes clear 
that four-year plans should include financial information for all the Votes and appropriations 
administered by departments. However, there was little information in four-year plans on 
capital and asset management using this broader lens. For the departments my staff 
reviewed, departmental expenditure was only 21% of total Vote expenditure and 
departmental assets were only 29% of the total asset value of the department and the 
Crown entities they monitor (OAG, 2017a, pp.3-4). 
In some cases, government has attempted to shift away from volume-based funding. For 
example, the 2001 Primary Health Care Strategy introduced capitation-based funding for primary 
health care, in an attempt to shift the focus from maximising patient consultations to new models 
of care that would improve health outcomes among the enrolled population. However, as 
Middleton et al. (2018) noted in a paper prepared for the Commission: 
Despite the moves to capitated funding, a significant proportion of general practice income 
is still derived (and continues to derive) from patient co-payments. The result has been that 
incentives over the years have continued to prioritise the volume of primary care over new 
models of care. This was a concern in 2008 and was still apparent when those we 
interviewed explained the importance of the careful positioning of an innovation like 
telephone triage as part of the HCH model of care. The introduction of telephone triage, it 
was explained to us, could result in less practice income from co-payments, which has 

 
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
27 
meant PHOs have needed to provide additional funding or demonstrate that practice visit 
volumes would be maintained. In Canterbury, early changes to the configuration of primary 
care funding were made to overcome the incentive for general practices to prioritise the 
volume of care. In other parts of the country, despite the early expectations that capitation 
would shift incentives, the existence of patient co-payments continues to blunt the impact 
of capitation. (p.26) 
Greater attention has also been paid in recent budget rounds to strengthening evidentiary and 
evaluation requirements for new spending initiatives, including those listed below.  
  The introduction of formal cost-benefit templates (“CBAx”) for many new proposals in the 
2016 and 2017 Budgets. CBAx draws off existing government datasets on individual 
education, health and other social outcomes, and encourages agencies to illustrate the net 
social benefit from their proposed new initiatives. 
  Dedicated funding allocations for rigorous, data-based proposals (“Track 1” in Budget 2017, 
which comprised $321 million). This funding came with tougher evaluation expectations, and 
was designed to test new ways of improving the lives of vulnerable people. 
Budget 2018 did not have an equivalent “Track 1” process, in part because the Government is 
formally reviewing how it will use investment and analytic models in future (Kirk, 2017). 
 
 
 
F2.7 
  Despite built-in processes to encourage efficiency and review, and some 
recent improvements to evidentiary and evaluation expectations, the 
 
incentives in the budget system for agencies to seek productivity gains in core 
public services are weak. 
2.8 
Patchy monitoring, evaluation and data use make 
governments myopic 

Designing and implementing effective and efficient services is often an iterative process, with 
regular feedback and review required to ensure the desired impacts are achieved. This is 
typically presented as a cycle (Figure 2-2).  
For this process to work well, policy designers need to think about their information needs at the 
design stage, collect the data and monitor trends, and then adjust policy settings accordingly. 
For established programmes, government agencies should look to expand and improve 
information sources over time, in order to better understand performance. Information on 
performance can take many forms, from the informal (eg, client feedback) and immediate (eg, 
data on output production), to longer-term and more sophisticated options (eg, formal 
evaluations, exploring the impact of the service on outcomes). The appropriate information 
source will depend on the issue, policy, or service under consideration. Middleton et al. (2018) 
noted that, in highly devolved sectors, spreading or institutionalising innovative models of 
service delivery that have been developed “bottom-up” can be challenging without strong 
evaluative evidence about what works.  
 

link to page 39








28 
Improving state sector productivity 
Figure 2.2  Stylised public management performance cycle 
Review system 
New ideas
performance
Experiment with new 
approaches and test 
old approaches
Review 
performance of 
programmes and 
Select and spread what 
providers
Monitor and 
works, amend or 
evaluate
discard what does not 
work
Identify what does or 
does not work and 
why
 
Source: NZPC, 2015. 
Pockets of good practice and promising developments 
There are pockets of good practice in policy review and data use within the state sector. In its 
summary report on key lessons from the first round of PIF reviews, the SSC identified Inland 
Revenue, the Ministry of Economic Development (now the Ministry of Business, Innovation and 
Employment (MBIE)), and Statistics New Zealand as strong performers: 
The key elements of good practice highlighted by these assessments are that a culture of 
review is embedded so success indicators are well developed (and developed ‘at birth’ for 
new activity); regular review is expected and undertaken on the basis of clear priorities; 
strong evaluation capacity is developed (typically by a dedicated review group); and 
appropriate action taken on the basis of reviews undertaken. (2013, p.32) 
The Commission has similarly noted the role of the Education Review Office and Pharmac in 
carrying out “structured, systematic evaluations of service effectiveness that guide continuing 
refinement of services.” (NZPC, 2015, p.198) 
Over this and previous inquiries, the Commission also noted a number of promising 
developments within government agencies with the use of data to inform policy and service 
development. These developments are at their early stages, but have the potential to help 
government better understand the needs of citizens who use its services, provide greater 
confidence in the likely impact on social outcomes, and move resources from less to more 
effective programmes. The Ministry of Social Development's (MSD) reviews of the effectiveness 
of Employment Assistance programmes is one example of how better data can improve 
allocative efficiency and the overall effectiveness of expenditure (Box 2.5). 

link to page 39  
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
29 
Box 2.5  Employment assistance evaluation 
MSD has, for the past few years, been conducting effectiveness evaluations of its existing 
programmes aimed at helping people back into work and increasing independence from 
welfare. In the most recent evaluation, MSD made use of Statistics New Zealand’s 
Integrated Data Infrastructure (IDI) to assess the impact of individual programmes on 
employment and income outcomes, and to estimate these programmes' impact on future 
outcomes. In the 2014/15 review, $190 million worth of programmes (out of a total of $462 
million) were evaluated. The key findings were that: 
  $121 million worth of interventions were rated as “effective or promising”, with the 
amount spent on such programmes increasing over the past five years; 
  the second largest amount of spending ($66 million) was on interventions rated as 
“mixed”; and 
  $2.9 million worth of interventions were assessed as either making no difference or 
having a negative effect. These programmes were being, or had already been, 
terminated. 
An additional $45 million of spending was assessed as “too soon to rate”, but with short-
term impact suggesting they would have a “mixed” or negative rating in the next evaluation 
report. MSD was using these results to make changes to programmes “to try to improve 
their effectiveness” (p.6). 
The inclusion of IDI information had allowed a richer picture of effectiveness to be drawn, 
and had changed some ratings awarded in earlier years. In particular, MSD found “some 
interventions that have no impact on welfare independence but increase income and time 
in employment” (p.6). 
Source: De Boer and Ku, 2017. 
Better data sets have also improved agencies' ability to “identify and successfully channel 
services to previously under-served client groups, including youth and sole parents” (NZPC, 
2015, p.207). MSD’s redesign of services for disengaged youth led to gains in young people 
participating and achieving success in education (NZPC, 2015).  
Service improvements do not necessarily require collection of new data. More effective use and 
re-use of existing information collected by the state sector can also help inform service design, 
support evaluation, and improve delivery. Recent efforts to link existing datasets have helped 
reduce duplication and failure demand (Box 2.6). 
Box 2.6  Sharing data across a network (of agencies and independent actors) 
HealthOne is a secure IT platform that stores individual patient records such as GP records, 
prescribed medications and test results of all health providers in the Canterbury region. 
HealthOne can only be accessed at the point of care by clinicians that are treating the 

30 
Improving state sector productivity 
patients concerned, such as GPs, community nurses, pharmacists and authorised hospital 
staff in the Canterbury health system.  
This means all the health professionals who might treat a patient can see that patient’s 
entire health record, including radiology, lab tests, hospital treatment, and GP visits and 
care plans. This was a shift from the previous situation, where GPs, secondary care and 
allied health professionals all kept their own records and relied on manually notifying each 
other when they treated the same person.  
Having more complete information available to clinicians providing patient care results in 
better service (clinicians have information even when patients are not able to provide it – 
such as in an emergency). HealthOne has also reduced duplication, in particular, of tests 
that may have already been done or are not needed. For example, Canterbury DHB claims 
that that the use of the new system has reduced the volume of radiology it carries out, as 
clinicians know when a patient has already had a test and can access the results.  
Source:    Canterbury DHB; HealthOne. 
 
 
 
 
F2.8 
  Agencies’ greater use and connection of data, analytic and investment models 
in policy development and resource allocation is a positive step forward. 
 
While the use of evidence in policy design and performance assessment is 
growing, it is far from universal. 
There is still room to improve elsewhere 
Despite these developments, most core public services, and expenditure on these services, are 
not subject to regular review. Indeed, over successive inquiries, the Commission has found that 
relatively little effort is put into the monitoring, review and evaluation of policy or existing “core” 
business, and that the results generated by monitoring and review seldom lead to substantial 
change. Far too often, there is little visibility of what works and what does not.  
The Better Public Services Advisory Group has observed that many state sector leaders lack the 
information to effectively and efficiently steer their agencies: 
Leaders are not using information effectively to drive their business, and lack the metrics to 
determine the effectiveness and efficiency of their business model and operations. (Better 
Public Services Advisory Group, 2011, p.21) 
In some cases, evaluation or performance monitoring is not possible because the necessary 
information has not been collected by the responsible agency. In their investigation of delays in 
High Court civil cases, Toy Cronin et al. (2017) concluded: 
There is an urgent need to improve data about who uses our courts, whether or not they are 
represented, and how their cases proceed. Without this information, we are unable to 
design a civil justice system that responds to the needs of those using the court and that 
protects its important public function… 

link to page 41 link to page 42  
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
31 
The larger issue is that New Zealand continues to lack basic information about its civil justice 
system. This study makes a contribution to increasing this knowledge but it has also 
highlighted the lack of reliable data that is readily available about who is using our courts, 
why, whether the litigants are accessing with or without representation, and how cases 
progress once they are in the system. (pp.ii, 117) 
Elsewhere, information is available but not well-connected. In the health system, for example, 
considerable data is available on health events, costs and complexities, but this information is 
collected at different points, using different standards and without links at the right levels. Fraser 
and Nolan (2017) developed a “wiring diagram” to describe the complicated distribution and 
flows of information within the health sector (Figure 2.3). 
For example, Downs (2017) noted that the Ministry of Health does not hold much data about 
“quality, utilisation and outcomes of different types of primary care services” (p.5), but the 
Commission found relatively rich information is available at the general practice level. The 
Commission sourced some of this information to investigate the impact of an innovation in the 
delivery of primary health care services (Box 2.7). 
Figure 2.3  Health sector information “wiring diagram” 
Governance
Funding
Health System Vote
Health System 
Frameworks and Targets
Performance Programme
National Services
National Collections
DHB Payment Data
Population 
Based Funding
Health Quality and Safety 
DHB Reporting
Commission
DHB Funding 
Package
National Accounts 
National Cost Collection 
Measures
and Pricing Programme
Other Funders
Provision
Provider Arm (DHB of Domicile)
Funding Arm
·  Inpatients
·  General Practice
·  Outpatients
·  Private hospitals (DHB provision)
·  Other direct provision
·  Pharmacies
·  Residential aged care
·  Mental Health services
·  Others, e.g. disability services, 
Provider Arm (DHB of Care Outside District)
· 
community laboratories, Plunket and 
Inpatients
· 
Wellchild, etc.
Outpatients
·  Other direct provision
 
Source: Fraser and Nolan, 2017; Productivity Commission. 

link to page 33 32 
Improving state sector productivity 
Box 2.7  Measuring innovation in primary health care  
As part of a case study on innovation in primary health care, the Commission investigated 
the impact of Health Care Homes in the Greater Wellington region (Box 2.4). The analysis 
had two key goals. The first was to look at the impact of Health Care Homes on the 
capacity of general practices to service their enrolled populations. The other was to look at 
the impact of Health Care Homes on the demand for hospital services. 
The study required data from the General Practice Patient Management Systems (held by 
Compass Health PHO) to be matched with data from the National Minimum Dataset (a 
national collection of public and private hospital discharge information). IT staff at 
Compass Health and the Capital & Coast District Health Board (CCDHB) matched the data 
using patients’ National Health Identifier. In accordance with the Privacy Act 1993, IT staff 
then encrypted the data with a different number and sent it to researchers at Auckland 
University of Technology (AUT) for analysis.  
Health organisations are, understandably, cautious with sharing data. Obtaining data for 
the analysis was only possible because of the good relationship between CCDHB and 
Compass Health PHO (and the PHO’s member general practices). Trust was also 
established between the Commission, staff at CCHB and Compass Health PHO, and AUT 
academics. 
The Commission’s experience demonstrates it is possible to extract significant value from 
the rich data held by PHOs and DHBs. However, doing so requires agreed processes for 
sharing data, and a commitment to developing trusted relationships with data owners.  
In other cases, information may not be used because of concerns about possible poor results. As 
the Commission found in its inquiry into More effective social services: 
…the Government and its agencies sometimes have strong incentives to suppress results 
that show a programme is performing poorly. New initiatives are often associated with an 
agency or political brand, and a perception of poor performance puts that brand at risk. 
One senior official, in meeting the Commission, described a government agency’s internal 
evaluation unit as a “bomb factory” because evaluations were late and found faults. (NZPC, 
2015, p.198) 
Concern about the adequacy of policy-relevant evaluation and performance information has 
been a recurring issue in New Zealand’s public management system. A review of expenditure on 
policy advice in 2010 found that: 
The New Zealand policy advisory system’s use of evaluation is limited by contrast with some 
governments… Furthermore, there is evidence – gathered in the course of this Review, 
anecdotally, and derived from other reviews – that much evaluation in practice is summative 
evaluation conducted by small groups of specialised researchers unconnected with policy 
advice groups, and is expensive and time consuming… There is evidence that monitoring 
activities do not focus sufficiently on indicators of the effectiveness of policy. (Committee 
Appointed by the Government to Review Expenditure on Policy Advice, 2010, p.47) 

 
Chapter 2 | The New Zealand state sector – features and experience 
33 
Similar concerns were expressed almost 20 years ago. In 1999, the SSC released a paper 
discussing outcome evaluation “and other risky feats”, which concluded that “very few 
departments actually monitor, review, or evaluate the extent to which the policy outputs they 
produce contribute to government strategic priorities” (p.5). Research conducted by the SSC 
found that: 
…only 7% of policy proposals suggested any ex-post review of results. Evaluation is typically 
not built into the policy advice at the outset, thereby making future review problematic… 
Where evaluation does occur, it tends not to be systematically integrated into policy 
processes. (SSC, 1999, p.8) 
The lack of attention paid by agencies to monitoring, evaluation, and performance information 
reflects wider incentives within the political and public management system, and mirrors the 
Commission’s earlier finding about a lack of interest in productivity-related performance 
information. Cumming and Forbes (2012) cite a “range of barriers in New Zealand that mean we 
pay far less attention to evaluation and performance information than other comparable 
countries or that should occur with a strategic management approach to public policy and public 
management” (p.53). These barriers include: 
…a lack of real demand for evaluations from Parliament and some ministers; a focus by 
central agencies on compliance, particularly on financial accountability and accountability in 
delivering key outputs rather than outcomes; and a lack of legislative or other ‘pull’ factors 
for outcome and evaluation information. (p.53) 
 
 
 
F2.9 
  The attention paid by agencies to monitoring, review and evaluation of core 
public services is generally inadequate. This limits the ability of ministers and 
 
agencies to understand what works, where improvements need to be made, 
and how resources should be best allocated. 
2.9 
Conclusion 
The weak innovation and productivity performance of the New Zealand state sector is the result 
of many factors including the capability of its staff, the quality of its internal processes, the 
ambition of its leaders, and the policies and priorities set by ministers. Low state sector 
productivity growth is a reflection of all these factors. New Zealand is not the only country that 
faces these challenges, but responses need to be tailored to our specific circumstances and 
institutions. Chapter 3 makes recommendations on how to lift state sector productivity and 
encourage innovation – all of which can be implemented within the existing legislative 
environment.  
 
 

34 
Improving state sector productivity 
3  System-level changes for a 
more productive state 
sector 

The task of lifting productivity in core public services requires actions at many levels, some of 
which will be specific to the sectors and Votes involved. This inquiry has not explored each core 
public service sector in detail but has instead focused on systemic changes that would help drive 
productivity improvements across the state sector. The Commission has concentrated on the two 
main groups of levers that can shift departmental and agency behaviour: the performance 
management system and the budget process.  
The recommendations in this chapter are made based on current legislative frameworks, which 
provide sufficient scope to improve state sector productivity. The Commission understands there 
are proposals to refresh or update these frameworks, with the aim of placing wellbeing 
objectives more centrally in the public sector management system. Such changes would provide 
an opportunity to embed some of the changes recommended in this chapter. 
3.1 
Making sure everyone plays their part 
Making sustained productivity gains in public services will depend on efforts by ministers, agency 
leaders and central agencies, and the recommendations in this chapter focus on these three sets 
of actors.  
Each actor plays a distinct role. As the Cabinet Manual notes, “Ministers decide both the 
direction of and the priorities for their departments. They are generally not involved in their 
departments’ day-to-day operations” (Cabinet Office, 2017, p.42). Ministers also set expected 
short- and medium-term performance standards for departments and Crown entities, particularly 
though accountability documents such as statements of intent and strategic intentions, and 
information supporting the budget estimates. 
Departmental chief executives have a range of responsibilities under the State Sector Act 1988 
for ensuring the ongoing and efficient delivery of services, and for the “financial management, 
performance, and sustainability of their departments” under the Public Finance Act 1989. Chief 
executives’ responsibilities include (but are not limited to): 
  the “tender of free and frank advice to Ministers”; 
  “stewardship of the department or departmental agency, including of its medium- and long-
term sustainability, organisational health, capability, and capacity to offer free and frank 
advice to successive governments”; and 
  “the efficient and economical delivery of the goods or services provided by the[ir] 
department… and how effectively those goods or services contribute to the intended 
outcomes” (section 32, State Sector Act 1988). 

link to page 45  
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
35 
Finally, central agencies (and their ministers) set and manage the processes which promote 
performance, efficiency and responsiveness to the government’s priorities. These include annual 
performance reviews of chief executives, semi-regular reviews of agency performance and 
capability (such as the PIF reviews), the annual budget round, and the enforcement of financial 
management rules. 
3.2 
Put productivity improvement on the ministerial agenda 
Ministerial expectations matter 
The setting of expectations and standards by ministers has an important role to play in lifting 
state sector performance. One senior state sector leader interviewed by Pickens (2017) 
commented that: 
Good Ministers could be significant catalysts for improving performance, challenging 
established thinking, identifying clearly what they want and to what level, providing good 
direction and cutting through the ‘bullshit’. (p.27) 
Other interviewees “spoke of politicians who wanted to cut down on waste, ensure their 
interventions are successful, and encourage innovation in the public interest. Interviewees 
provided specific examples of ministers being the catalysts of performance improvement” (p.32). 
One obvious way to encourage productivity improvement in core public services is for the 
relevant responsible ministers to set clear expectations to boards and chief executives about the 
importance of achieving such gains. Possible mechanisms for doing so are outlined in Box 3.1. 
Box 3.1  State sector and public finance management levers for ministers 
Under the State Sector Act 1988 (SSA), Crown Entities Act 2004 (CEA) and Public Finance 
Act 1989 (PFA) (and associated processes), ministers have several tools they can use to alter 
agency work or prioritise its efforts. 
Strategic intentions: a department must provide information to its minister(s) on its 
strategic intentions over at least the following three financial years. This information 
includes “the nature and scope of the department’s functions and intended operations” 
and “any other matters that may be specified by the Minister” for understanding its 
intentions and capability. Under section 38A of the PFA, a minister can require a 
department to provide new information on strategic intentions “at any time”. The 
department must also provide information on its progress in relation to these intentions in 
its annual report (s.45, PFA). 
Chief executive performance reviews: under section 43 of the SSA, the State Services 
Commissioner is “responsible to the appropriate Minister or appropriate Ministers for 
reviewing” the performance of departmental chief executives. Ministers can signal areas 
(such as productivity gains in key services) of specific priority to them in assessing a chief 
executive’s performance, while not getting too deeply into specific performance 
management issues. 
Statements of intent and statements of performance expectations: Under the CEA, Crown 
entities must prepare statements of intent (SOIs) and statements of performance 
expectations (SPEs). SOIs must, among other things, “explain how the entity proposes to 

link to page 23 link to page 47 36 
Improving state sector productivity 
assess its performance” (section 141(2)(d)). Ministers are able to make comments on draft 
SOIs, which entities must consider and may “specify the particular form in which any 
information in the statement of intent must be disclosed” (section 145(b)).  
SPEs are designed to “enable the responsible Ministers to participate in the process of 
setting annual performance expectations” and “provide a base against which actual 
performance can be assessed” (section 149b, CEA). SPEs must identify the Crown entity's 
reportable outputs for the coming financial year, describe its intended effect, outlined 
proposed revenue and expenses and “include a concise explanation of how the 
performance of the class of outputs will be assessed” (section 149E, CEA). Ministers have 
similar rights to provide comments and specify disclosure, as with SOIs. 
Responsible Ministers may also issue Letters of Expectation to Crown Entities, outlining the 
Ministers’ “expectations for [the] entities’ strategic direction and their specific priorities for 
the planning period” (SSC, 2014, p.45). These Letters are not statutory documents but are 
typically taken into account by entity boards as they prepare their SOIs and SPEs. 
Ideally, setting productivity expectations should take place through a performance dialogue 
between ministers and chief executives or boards, in which ministers set system-level goals, and 
agencies are: 
  challenged to identify areas for improvement aligned with system-level goals; and  
  invited to set measures that reflect the reality of service delivery.  
These performance dialogues should also incorporate other, less easily-measurable attributes 
that contribute to productivity improvements. Chief amongst these are internal agency cultures 
that enable debate, learning and constructive challenge, and strong internal capabilities that 
allow agency leaders to fully understand their operating models and cost drivers, and make 
suitable changes. These have been enduring weaknesses in state sector agencies, as successive 
PIF reports have noted. 
 
 
The State Services Commission should redesign the annual processes for 
 
R3.1 
 
setting and expressing ministerial expectations and standards to prompt the 
 
identification of opportunities for productivity gains in public services. 
Support and make space for innovation and productivity improvement 
While responsibility for the day-to-day performance of agencies rests with chief executives, there 
is much ministers can do to influence a culture of innovation and productivity improvement in the 
state sector. Ministers can support agency efforts to improve services by acting as champions for 
innovation and change, by publicly reinforcing their expectations of productivity improvement, 
by celebrating success, and by recognising that change involves experimentation (which involves 
the potential for failure). In the private sector, experimentation and “fast failure” are features of 
the process of innovation. However, as noted in section 2.1, failure in the state sector can be met 
with harsh criticism, which, in turn, acts as a deterrent to innovation. The OECD (2017) highlights 
seven “roles” politicians (particularly ministers) can play in promoting state sector innovation 
(Table 3.1)

 
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
37 
Table 3.1  Roles ministers can play to support innovation 
Role 
How ministers can support innovation 
Driver 
Ministers can be the force behind a specific innovation. They can shepherd ideas 
through the system and help agencies overcome political or administrative 
obstacles. Ministers can act as the “popular face” of an innovation, garnering 
political and public support for change.  
Experimenter  
Ministers can encourage the public service to test out new approaches and ideas. 
They can provide “permission” to fail and to learn from unsuccessful experiments. 
Experimenters can help discover what is possible, and help other politicians and 
the public to see the possibilities.  
Convenor 
Ministers can use their influence to bring together stakeholders around particular 
problems or innovations. Rather than driving a specific idea, the convenor helps to 
create the conditions needed for innovations to develop. In this role, ministers can 
provide visible political leadership to help enable and push groups to come 
together to solve difficult and persistent public policy issues.  
Stickler 
Ministers can use existing performance reporting frameworks to support state 
sector innovation. By paying specific attention to an area of poor performance, 
ministers can signal the need for innovation and improvement.  
Scout 
Ministers can bring attention to a previously unnoticed issue or an emerging 
problem. By doing so, they can kick-start the innovation process within agencies. 
Alternatively, ministers can identify potential opportunities early on and advocate 
that the state sector pursue these opportunities. 
Regulator 
Just as the regulatory environment can work against innovation in the private 
sector, internal rules, procedures and structures can act as a barrier to innovation 
in the private sector. Prescriptive funding requirements, rigid approval processes, 
and outdated rules can work against the development and spread of innovations.  
Ministers can play an important role in removing or modifying rules that can 
hamper innovation, or by insisting on rules that allow state sector innovation to 
occur. Ministers can “regulate” for innovation through the performance 
frameworks placed on government agencies. 
Protector 
Innovation often involves experimentation and, by definition, failure. Yet, failure in 
the state sector can meet media scrutiny and public criticism, which can deter 
officials from trying new things. Ministers can help encourage innovation by 
providing officials with political cover and the safety needed to innovate. This can 
be through:  
−  setting expectations, for example, “this is an experiment, and it may not work, 
but that is okay because it will provide us with valuable information that can 
feed into improving services”; or  
−  supporting the public service when an experiment has not worked. for 
example, “while it is unfortunate the initiative has encountered difficulties, we 
need to acknowledge that expecting something as innovative as this to work 
perfectly straight away is both unrealistic and unfair”. 
Source: OECD, 2017. 

link to page 49 38 
Improving state sector productivity 
 
 
 
F3.1 
  Ministers have a role to play in supporting agency efforts to improve 
productivity by championing innovation in public service delivery. 
 
3.3 
Make better use of productivity measures 
Measuring productivity levels and change is an important step in understanding performance 
and identifying areas for further investigation. As Dunleavy and Carrera (2013) note, "[you] can 
rarely improve any aspect of organizational performance that has not been fixed and quantified 
in some degree” (p.299).  
Yet, there is a difference between quantifying performance and using that information to inform 
decisions. Soligo (2018) explores the literature on the factors that influence the use of 
performance information to inform management decisions. The Commission drew on this 
literature to identify principles that can help productivity measurement become accepted and 
used, so that measurement can contribute to achieving agencies’ objectives. The principles of 
productivity measurement are: 
  collect productivity data as part of business-as-usual activity; 
  complement productivity measures with outcome measures; 
  use productivity measures as one input into performance evaluation; 
  use productivity measures primarily as the basis for learning how to improve services; 
  involve staff who deliver services in the design of productivity measures; and 
  ensure agency leaders actively support the use of productivity measures. 
One example of the benefits of productivity measurement is the Ministry of Justice’s “cost of 
case” model, which estimates the staff time and departmental costs of the different types of 
cases progressing through the District Court. This model has allowed the Ministry to identify 
variations between different courthouses and at different stages of a court case, and to allocate 
resources to where the need is greatest. 
Similarly, the Commission’s case study with the New Zealand Police on responses to mental 
health incidents drew on existing data in the Police central dispatch system. The case study 
revealed differences between districts in the amount of officer time taken to respond to mental 
health incidents. The study did not adjust for differences in the operating environment that may 
affect the timeliness of responses, but further investigation may identify good practices that 
could be replicated across Police districts (Genet & Hayward, 2017). 
Simple productivity measures can highlight important questions. In its inquiry into New models 
of tertiary education
, the Commission used publicly available data to assess the capital 
productivity of New Zealand’s Tertiary Education Institutions (TEIs). This small measure prompted 
some big questions (Box 3.2)

 
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
39 
Box 3.2  Simple analysis, important questions: capital use in Tertiary 
Education Institutions 
The Office of the Controller and Auditor-General (OAG, 2017b) undertook an audit of TEIs. 
As part of the audit, the Controller and Auditor-General calculated an “investment 
effectiveness” measure based on the net assets that TEIs were using to “produce” 
equivalent full-time students (EFTS). The Commission adapted the investment effectiveness 
concept to produce a simple measure of the capital productivity of teaching activities – the 
results of which are shown below.  
The graph shows teaching assets per EFTS by TEI for 2015. Lower column height means 
higher productivity. The results show wide dispersion in capital productivity across New 
Zealand TEIs. The most productive TEI had 13 times the capital productivity of the least 
productive TEI. This observation prompted questions on the possible causes of the wide 
dispersion. For instance, can the dispersion: 
  be explained by differences in the business models used by TEIs? 
  be the result of weak pressure to make effective use of capital assets?  
  reflect historical endowments, high surpluses and further capital asset accumulation? 
$70 000
$60 000
$50 000
$40 000
$30 000
$20 000
$10 000
$
Universities
ITPs
Wānanga
 
Source: NZPC, 2017. 
 
The Commission has used available data to construct simple or partial productivity measures. 
Among the agencies and sectors that are the focus of this inquiry, the Commission has found 
that measurement efforts are hampered (to varying degrees) by a lack of capacity, capability and 
management focus, rather than a lack of data. 

link to page 50 40 
Improving state sector productivity 
 
 
 
F3.2 
  The ability to quantify and measure is important for improving state sector 
performance, but agencies often lack the capacity, capability and inclination 
 
to measure productivity.  
Build agency capability for productivity measurement 
Productivity measurement is most usefully conducted close to service delivery and with the 
involvement of staff. To build this capability, the Commission recommends that central agencies 
(as the organisations with responsibility for state sector performance) establish a network of 
officials to share knowledge, expertise and experience in productivity measurement. The 
network could take several forms: 
·  An informal network like the Productivity Hub, where interested agencies or staff collaborate 
to share experience and learn from each other4. 
·  A work stream under the Head of Government Finance Profession. This would align with the 
findings of successive PIF reviews that strategic finance functions “provide the information, 
intelligence and analysis that form the basis for decision-making that underpins strong 
organisational effectiveness and efficiency” (SSC, 2013, p.33). The Head of Government 
Finance Profession and Chief Government Accountant is already taking steps to improve 
strategic financial management, and the Treasury has established a Financial Development 
Programme to strengthen the role of finance staff across the state sector. This network could 
be leveraged to include productivity measurement capability development, as part of 
integrating strategic finance functions into the public sector performance management 
system.  
·  A formal initiative, with its own dedicated funding and hosted by a lead agency. One model 
for this is the Government Regulatory Practice Initiative (Box 3.3). 
Box 3.3  The Government Regulatory Practice Initiative 
G-REG is a network of central and local government regulatory agencies, established to 
lead and contribute to regulatory practice initiatives. G-REG is hosted by MBIE, and works 
on actions that improve leadership, culture, regulatory practice, and workforce capability in 
regulatory organisations and systems. 
G-REG has three areas of focus: 
·  developing organisation capability: from sharing approaches to compliance activities 
and developing guidance material; 
·  developing people capability: from structured and formal training and shared informal 
learning; and 
·  developing a professional community of regulators: both resulting from, and enabling 
the development of, organisation and people capability over time. 
The initiative also oversees the implementation of the New Zealand Qualifications 
Authority-listed Regulatory Compliance Qualifications.  
Source: MBIE, 2017. 
                                                      
 www.productivity.govt.nz/research/productivity-hub. 

 
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
41 
Until decisions are made on formal capability development options, the Commission will 
continue to support the development of an informal network in productivity measurement 
through holding regular Productivity Hub and Government Economics Network sessions.  
The ability to accurately measure the productivity of public services should be a core 
competency of state sector organisations, as it underpins the ability to understand service 
performance and to provide robust advice on improvements.  
The companion volume to this report, Measuring state sector productivity, provides guidance on 
productivity measurement. In addition, the Commission has developed numerous measurement 
case studies (eg, Genet, 2017; Green, 2017; Moore & Hayward, 2017; Genet & Hayward, 2017; 
Fraser & Nolan, 2017). These are available on the Commission’s website  
As part of the recent decision to remove the cap on central government administration staff and 
strengthen public service capability, the State Services Commissioner conveyed to chief 
executives government’s “expectations that state services agencies consider more of a ‘build 
your own’ rather than ‘buy external expertise’ approach to ensure there is the ability to deliver 
long-term value to New Zealanders” (Office of the Minister of State Services, 2018, p.4). The 
State Services Commissioner would “actively set those expectations in his regular discussions 
with chief executives and…monitor progress” (ibid). Similar expectations could be 
communicated regarding the capability to measure the productivity of public services. 
 
 
The Treasury and State Services Commission should establish and support a 
 
R3.2 
 
community of practice to share knowledge, expertise and experience in state 
 
sector productivity measurement.  
 
 
The State Services Commissioner should convey his expectations to 
 
R3.3 
 
departmental chief executives that they build and sustain the capability to 
 
measure the productivity of public services. 
Report regularly on the efficiency of core public services 
Regular collection and publication of information on expenditure on core public services (such as 
annual per-client or unit costs for schooling, court trials and imprisonment) would promote 
greater official attention to productivity trends and performance. A similar exercise is conducted 
annually in Australia, where the Australian Productivity Commission (APC) (on behalf of the 
Council of Australian Governments) collects and publishes a raft of public service performance 
information (covering both efficiency and effectiveness) across a range of fields in all Australian 
States and Territories (APC, 2018). Elements of the reporting framework used by the APC could 
be adopted in New Zealand (and adapted to suit local conditions, where required).  
Regular collection and publication of public service expenditure information would have several 
benefits: 
  It could generate additional incentives for agencies and services to seek ongoing 
performance improvements. The APC’s Report on Government Services has played a useful 
role in spreading good practice and identifying areas for improvement in the state sector 
(Banks & McDonald, 2012). 

42 
Improving state sector productivity 
  It would provide consistent, longer-term information on service efficiency, whereas the 
ministerial expectations for productivity improvement (discussed above) would most likely 
change over time, reflecting the priorities of different governments, and may not cover all 
“core” public services. 
  It would improve transparency about public expenditure. Information about the full costs for 
some core New Zealand public services is not readily available, or able to be calculated using 
existing public material (for an example of this problem, see Genet, 2017). 
The creation and publication of service cost information need not be particularly burdensome for 
agencies. Indeed, some agencies already publish some of this information. For example, the 
Ministry of Education’s Education Counts website has data on per-student funding by year of 
schooling from 2003 to 2016.  
 
 
The Treasury should collect and regularly publish information on expenditure 
 
R3.4 
 
on core public services, including (but not limited to) annual per-client or unit 
 
costs for schooling, court trials and imprisonment. 
Use performance measures wisely 
The terms of reference for this inquiry ask the Commission to provide advice on “the appropriate 
role of identified efficiency/productivity measures in public sector performance frameworks”. The 
Commission considers that there is a place for quantitative productivity measures in public sector 
performance tools, provided they are well-designed and used with care. The main benefit of 
including productivity measures in the formal state sector performance system is to ensure that a 
balanced picture of performance is obtained, and to send stronger signals about the relative 
importance of productivity.  
Several submitters and stakeholders expressed concerns about using quantitative productivity 
measures in the public sector performance system. Concerns commonly expressed included 
that: 
  performance targets or measures can create perverse incentives; 
  some public services are not readily amenable to measurement; 
  measurement can create significant financial and opportunity costs, which may outweigh the 
benefits; 
  measures focused on inputs and outputs risk diverting attention from outcomes; and 
  productivity measures can be divorced from the reality of service delivery, and thus unhelpful 
for service improvement. 
There is merit to some of these criticisms. In particular, productivity indicators should not be the 
only performance measure used and should not have high stakes incentives attached. That said, 
the relevant risks with quantitative productivity measures can be managed. The companion 
volume to this report, Measuring state sector productivity, provides advice on how to plan and 
design such measures. 
However, designing and implementing effective performance indicators is not simply a technical 
measurement exercise. It also requires work to develop data sources, and gain the support of 

link to page 53  
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
43 
delivery staff, managers, and other stakeholders. The experience with health sector targets 
provides lessons about implementing performance metrics (Box 3.4). 
Box 3.4  Performance measures: Lessons from the health targets 
Stakeholder engagement and support for implementation, 2007  
The first set of 10 health targets were established by the Ministry of Health in 2007. While 
they were instigated by the Ministry and the Minister of Health, the targets were developed 
with extensive input and agreement from clinical experts and DHBs, and they were 
implemented in exchange for a reduction in other DHB reporting requirements.  
The targets operated as a group, covering a range of services (hospital and non-hospital, 
prevention and acute services) that were relevant to the wider sector; were action and 
results oriented; were measurable (ie, there was useful data available); and had leadership 
and analytical support provided by central government (each target had a national 
champion and ongoing analytical support from the Ministry of Health). 
A departure in 2009 – the introduction of inpatient volume measures, driven centrally 
In 2009, the number of targets was reduced to six. Five of the initial target areas were kept 
(with some changes to the specific details and the performance indicators) and one new 
target was added. This second set of targets was more closely led by the Minister of Health 
and was focused on hospital services and specialist waiting times. 
There are indications that the target to improve access to elective surgery may have 
prevented the shift of simple elective procedures into primary care settings or resulted in 
procedures being moved out of primary care and back into hospital settings (Fraser, 
Gemmell & Nolan, 2018). This could be because the second set of targets were developed 
with less involvement of health sector stakeholders and experts, or because the electives 
target focused on measuring volumes rather than outcomes. The focus on volumes could 
have incentivised the sector to move services from where they were not counted as part of 
the target (primary care) to where they are counted (hospitals). This was despite the explicit 
goal of the Better, Sooner, More Convenient Health Care initiative for moving more 
resources to the front line. 
The need to continually take account of factors in the institutional environment  
When designed and implemented well, health targets can be a successful performance 
measure and can focus the health system on key priorities. In a review of efficiency 
measures used by the health sector, Knopf (2017) noted that health targets had become an 
“enduring significant component of the health system performance framework” (p.4). Yet, it 
remains important to consider the range of organisational and institutional factors that 
influence a performance measure's effectiveness. Factors include the process and buy-in for 
the measure, the metric itself and how it complements, or has the potential to undermine, 
other introduced measures or goals. Finally, the measure may need to be re-negotiated if 
there is a change in the parties to the performance agreement.  
Source: Knopf, 2017; Tenbensel, 2009; Fraser, Gemmell and Nolan, 2018, Middleton et al., 2018; Ministry of Health. 

44 
Improving state sector productivity 
The experience with the health sector targets suggests that productivity measures should be 
introduced into public sector performance management tools with care. Before making the 
indicators formal accountability measures, agency leaders and ministers should ensure that: 
  there has been appropriate consultation and input from stakeholders, especially those 
involved in service delivery; 
  the indicators align well with desired outcomes; 
  sufficiently robust data sources and collection processes are in place; and 
  leaders and middle managers support the indicators' use and application. 
Agency leaders should also be conscious that performance measures have “use-by dates”. They 
should have processes in place to regularly review the use and impact of the measures, and test 
whether they are still relevant and beneficial. 
 
 
 
F3.3 
  There is a place for well-designed quantitative productivity measures in public 
sector performance systems. The main benefits of including such measures is 
 
to ensure that a balanced picture of performance is obtained, and to send 
stronger signals about the relative importance of productivity. 
 
 
 
Agency leaders should introduce productivity measures into public sector 
 
R3.5 
 
performance management systems with care. Before making such indicators 
 
formal accountability measures, agency leaders should ensure that: 
  there has been appropriate consultation and input from stakeholders, 
especially those involved in service delivery; 
  the indicators align well with desired outcomes; 
  sufficiently robust data sources and collection processes are in place; 
  leaders and middle managers support the indicators' use and application; 
and 
  there are processes in place to regularly review the indicators, and test they 
continue to suit the operating environment. 
3.4 
Raise the bar on new expenditure 
As discussed in Chapter 2, the current operation of the budget round provides weak incentives 
to seek productivity improvements in core public services, due to little systemic review of “base” 
expenditure or prioritisation of productivity, and the dominance of volume- or input-based 
funding models. As the submission from Te Puni Kōkiri noted: 
The annual budgeting process is based on a cost plus approach with the focus largely on 
new funding… The automated ‘roll over’ of baseline funding does not encourage agencies 
to reflect on the effectiveness of their current programmes, or to consider alternative 
innovative approaches that may yield more effective outcomes for the clients they serve. 
(sub. DR27, p.2-3)  

 
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
45 
The Commission proposes that the Government should look to improve productivity by: 
  building the capability of agencies to effectively measure productivity; 
  improving incentives in existing funding models, and strengthening internal agency cultures 
and processes;  
  enhancing evaluation and monitoring to identify lower-performing programmes that can be 
closed or improved; and 
  raising the quality and impact of new spending.  
Raise the quality and impact of new spending 
One way of strengthening agencies' incentives to lift productivity is to raise the bar for new 
spending proposals and provide greater rewards for those that have a high probability of 
generating productivity gains. The Commission recommends two steps.  
The first is to expand and develop the use of data, analytics and investment models in the 
preparation and consideration of budget bids. This will help ensure that new initiatives are well-
targeted and have a stronger likelihood of success. 
The second step is to shift the balance of new spending from volume- and input-based initiatives 
to higher-impact and productivity-enhancing proposals. This could be done by setting aside a 
distinct portion of the annual budget operating allowance dedicated to agency proposals that 
have a high probability of making a significant impact on wellbeing (eg, as evidenced through 
robust business cases and returns on investment), and then progressively increasing that share of 
the allowance. For example, in Budget 2017, $321 million out of $7 billion was allocated to 
“social investment” (also known as “Track 1”) initiatives, which targeted people experiencing 
high degrees of disadvantage. 
This requires processes to test the robustness of business cases and evidence, but the Treasury 
has been developing these over successive budgets. These include convening panels of external 
experts, including the departmental science advisers and senior leaders from non-government 
organisations (NGOs) and other state agencies, to review, refine and provide advice on 
proposed new spending initiatives. 
Setting up distinct shares of the budget allowance may create perverse incentives, such as 
discouraging some agencies from entering the more rigorous funding channel. While this may 
be inevitable, the risk could be managed by raising evidence and quality expectations over time 
for all budget initiatives, and credibly signalling that the proportion of future allowances 
available for “business-as-usual” initiatives will shrink over time. 
The process of progressively shifting the balance of new operating allowances from business-as-
usual bids to higher-quality initiatives will, of necessity, be gradual and incomplete. Budgets are 
inherently political tools, which need to accommodate election, coalition, and other 
commitments. However, even small shifts in resource priorities can have significant impacts on 
agency behaviour. 

46 
Improving state sector productivity 
 
 
The Treasury should continue to raise expectations on agencies seeking new 
 
R3.6 
 
funding in annual budget rounds to: 
 
  use data, analytics and other investment models to design new initiatives 
and demonstrate their benefits; and 
  provide robust evaluation plans for new initiatives. 
 
 
 
As part of future budgets, the Minister of Finance should set aside a distinct 
 
R3.7 
 
portion of the operating allowance dedicated to “high impact initiative” 
 
proposals that have a high probability of making a significant impact on social 
wellbeing (eg, as evidenced through robust business cases and returns on 
investment), and then progressively increase the share of the budget 
allowance devoted to that portion. 
Tighten the link between future allocations and past performance 
As noted earlier, the annual budget round includes an initial stage aimed at assessing how well 
the “base” of expenditure has been used. In theory, this is designed to encourage spending 
agencies to ensure they are using existing resources effectively and efficiently. In practice, 
however, this assessment stage has failed to provide much incentive, because of: 
  the low priority placed by agency leaders and ministers on achieving productivity gain; 
  insufficient time and effort devoted to scrutinising past expenditure; 
  inadequate information about past agency performance; 
  the political salience of proposed new spending initiatives; and 
  the lack of consequences for failing to demonstrate past efficiency and effectiveness. 
Applying consequences for a failure to demonstrate past performance is challenging, especially 
in areas where there is high demand for public services. Consequences obviously need to be 
applied with care. That said, this is an essential component of encouraging greater productivity 
in future. 
There are several ways in which the incentives for using the base of expenditure more effectively 
and efficiently could be strengthened. This could include taking an efficiency dividend off all new 
spending initiatives or capping new funding allocations until the department has satisfied 
Cabinet that it is making the best use of its existing baselines. Such options, however, may be 
perceived as unduly blunt and punitive, and could be hard to sustain over time.  
Given the recommendation above to shift an increasing share of future budget spending 
towards high-quality and –impact initiatives, a better option may be to restrict access to the 
“high-impact initiative” portion of future allowances to those departments that have 
demonstrated productivity improvement. This would allow agencies to continue to seek new 
funding for extensions of existing programmes, but within a gradually tightening constraint. It 
would also provide clear rewards for those agencies that can demonstrate improved 

 
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
47 
productivity. However, to avoid discouraging agencies from developing “high impact initiative” 
proposals, the entry bar should not be set too high, at least in the initial years. 
 
 
The Minister of Finance should restrict access to the “high-impact initiative” 
 
R3.8 
 
portion of future budget operating allowances to those departments that can 
 
credibly demonstrate productivity gains from existing baselines. 
Given that agencies have weak incentives to demonstrate past performance, other changes will 
be needed to shift behaviour, such as: 
  better information from agencies and/or the Treasury on productivity trends in core public 
services (the recommendations above to report regularly on spending on core services and 
build measurement capability should assist); and 
  sufficient time, outside the pressures of the annual budget cycle, to examine departmental 
baselines. 
Retain and clarify an avenue for budget proposals from outside the state 
sector 

Non-government providers, the private sector, and customers are important sources of 
innovative ideas and processes that can improve the delivery of public services (NZPC, 2015; 
Dunleavy & Carrera, 2013). Such individuals and groups can, however, find it difficult to influence 
the design and delivery of public services, especially when public service cultures are hostile or 
unreceptive.  
One recent innovation has been to allow organisations from outside the state sector to make 
budget bids. Such a mechanism has the benefits of exposing ministers to a wider range of ideas 
and proposals, removing roadblocks, and bringing the perspectives of customers and service 
providers more closely to the Cabinet table. However, under current arrangements, the relevant 
department must accept and support the bid for it to proceed. There is a risk under this 
approach that departments may act as “gatekeepers”, blocking proposals that challenge their 
existing models. To avoid this occurring, a clear avenue should be created for NGOs and other 
providers to make budget bids directly to the Minister of Finance and Treasury, without having 
to go through the relevant department. Such bids could be assessed either by the Treasury 
directly, or through the use of independent expert advisors, as has occurred in recent years. 
There may be a need for new governance arrangements around approved budget proposals 
from non-government providers. This will be particularly important where oversight of the 
initiative by the relevant department is deemed inappropriate. For example, the Treasury (or 
another pre-selected agency) could be given responsibility for managing the contracts for NGO 
initiatives and appropriations funded through the budget. Other commentators have proposed 
establishing new organisations to manage these contracts (see Social Investment Working 
Group, 2016, for a discussion of possible alternative governance arrangements). 
To avoid the budget process becoming overwhelmed with proposals, the avenue for NGOs 
should not be open-ended. Proposals from outside the state sector could be limited to the high-
impact initiative portion of the operating allowance, and only accepted for priority areas or 
outcomes (for example, the Government could seek proposals from NGO providers to advance 
its child poverty reduction goals). These priority areas or outcomes could be set by Cabinet at 

48 
Improving state sector productivity 
the start of each budget round and communicated publicly. The higher expectations regarding 
data use and evidence for new high-impact initiative proposals outlined above should help 
manage demand. 
 
 
The Minister of Finance should allow non-government organisations to make 
 
R3.9 
 
budget bids directly to the Treasury for the “high-impact initiative” portion of 
 
the operating allowance in specified priority areas or outcomes, without having 
to go through the relevant Vote department. 
 
An alternative: relieve budget caps for very strong proposals 
An alternative to the creation of the high-impact initiative budget allowance would be for the 
Government to signal that it would be willing to spend more than the amount available in the 
operating allowance on initiatives where it had confidence that the case and evidence for the 
proposal was strong and where the impact on wellbeing was large enough. 
It would be particularly important to set rigorous selection criteria. Further policy work would 
also be required to assess any undesirable effects of this alternative, and whether such effects 
could be mitigated. 
3.5 
Focus effort and attention on improving agency 
processes and cultures 

The effective operation of the state sector depends on strong agency cultures, leadership and 
capability. There are several areas where action by departmental leaders will be needed to raise 
productivity, especially facilitating culture change, improving policy and commissioning practice, 
and reforming funding models. 
Improve policy and commissioning practices  
 
Policy capability and effective commissioning are core competencies for government 
departments, and ministers have the right to expect high standards. Efforts to raise capability 
and performance to date have rested largely on provision of information, advice and guidance. 
This includes: 
  the Policy Project, which has developed frameworks for improving policy capability – 
including developing methods and tools, providing workshops, and facilitating networks for 
policy leaders across the public service to identify and share good practice; and 
  the appointment of the Social Investment Agency (SIA) by the previous government to lead 
on building agency capability (NZPC, 2015, p.11). SIA is currently “working with a range of 
organisations to prototype reusable and scalable commissioning tools, templates and 
guidance” (SIA, 2018, p.2). 
Agencies are left to decide how, when and whether to use guidance, tools and frameworks. 
 
 

link to page 60  
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
49 
Voluntary approaches based on guidance and information have their place, especially at the 
early stages of a change process. However, something more is needed to shift practice in 
agencies. The Commission considered several tools and processes that could potentially be 
used to promote more rigorous and consistent policy and commissioning practice across the 
state sector. Options included: 
  modifying the PIF reviews to target policy and commissioning practice; 
  adding a new review mechanism or cycle; or  
  strengthening the chief executive performance review process to put more emphasis on 
policy and commissioning quality. 
All options have weaknesses. First, the PIF reviews are too infrequent to make rapid change to 
agency practice, and turning the reviews into more of an accountability mechanism risks 
undermining their value as a tool for promoting strategic thinking and clarifying organisational 
goals and purposes. Second, state sector agencies are already subject to numerous review and 
accountability processes. The Commission is wary of adding yet another into a crowded field. 
Finally, while chief executive performance reviews are important for driving behaviour change, 
these reviews would most likely require some other process to generate information about 
agency policy and commissioning processes for the State Services Commissioner to make 
reliable judgements on their relative strength. 
The Commission did not reach a conclusion about the best way forward for raising the quality of 
policy and commissioning practices – other than noting that any new review or accountability 
tools should ideally replace an existing process to avoid adding to the compliance burden for 
agencies. Central agencies should review existing tools and identify the most effective option. 
Make more use of outcome / results-based funding 
As noted in Chapter 2, a significant share of funding for public services is delivered through 
volume-, process- or input-based models, including resources for schools, tertiary institutions, 
and a range of social services. Such models can provide certainty for providers and support 
access to services. However, these models also tend to come with weak incentives for innovation 
or productivity growth. This is particularly the case when funding rules require specific input 
types or numbers, which serve to lock in existing business models. Input-based funding models 
can also have perverse outcomes, undermining the very objectives they seek to achieve.  
Roughly characterised, funding models sit on a continuum, with each model creating a different 
set of requirements and incentives for providers (Figure 3.1). The further along the continuum, 
the greater the scope for the reconfiguration of services to improve efficiency and effectiveness. 

50 
Improving state sector productivity 
Figure 3.1  Continuum of funding models 
Input-
Process-
Output-
Results-based
Outcome-based
based
based
based
What impact 
What purpose 
What 
What process 
How many 
will the service 
will the service 
resources 
will deliver 
services will 
have on 
achieve?
are 
the services?
be 
clients?
required?
delivered?
 
Source: NZPC, 2015. 
Input- or process-based funding models may still be appropriate for some services, such as those 
where specific inputs or processes are important to ensure quality provision (eg, where specialist 
staff or specific procedures are necessary for safe care). However, there are opportunities to 
move more towards results- and outcomes-based funding systems, easing constraints and 
providing greater rewards for better-designed services. The Commission has identified possible 
changes in two major public service sectors.  
In tertiary education, the Commission recommended that the funding system should: 
  remove any reference to “learning hours” in its definition of an equivalent full-time student 
(the main unit of funding) in order to remove incentives for providers to inflate the size of new 
courses and qualifications, and better allow unbundling of the various components that make 
up education delivery (eg, course design, teaching and assessment); 
  be moved to more of a dynamic price-based model, under which funding (rather than 
volume) is redistributed from lower- to higher-performing providers; and 
  more closely reflect the public value from education, with subsidies for courses with high 
private returns reduced or eliminated. (NZPC, 2017, p.398) 
In social services, the Commission proposed that purchasing and performance incentives could 
be improved by: 
  taking account of service providers’ past performance when assessing funding bids; 
  adopting a risk-based approach to monitoring providers' contracts; and 
  expanding the use of contracting for outcomes, “including the use of incentive payments” 
(NZPC, 2015, p.324) 
There will be similar potential to encourage better results in other core public services. For 
example, as noted earlier, Middleton et al. (2018) argue that patient co-payments dull the 
incentives in the primary health capitation funding model for more efficient and effective 
services. They encourage “face-to-face visits” and have required “'creative workarounds’ from 
PHOs to ensure that practices shift from prioritising volumes to delivering proactive care” (p.33). 

link to page 62 link to page 62  
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
51 
 
 
Agencies responsible for the purchase or delivery of core public services 
 
R3.10    should review their funding models, with a view to moving as many models as 
 
 
possible towards results- and outcome-based systems, or otherwise improving 
incentives for productivity improvements. 
Better assess agency openness to change and innovation 
Government agencies need to ensure that their internal cultures support innovation, and that 
their processes and funding models do not unduly impede improvements to the delivery of 
services. Cultures that are open to new ideas are not easily measured and are not assessed in the 
current performance management system. Evaluative assessments, based on expert judgement, 
are often the most useful mechanisms for provoking internal reflection and improvement. 
The main external evaluation mechanism used to assess the performance and strategic focus of 
government departments and Crown entities is the PIF. The PIF is: 
an analytical framework and a change management process. Reviews are undertaken by 
Public Service and Non-public Service Departments and Crown Entities. They are supported 
by an independent and experienced set of Lead Reviewers and by Central Agency officials. 
The Chief Executive and senior team are the key people involved from the agency having a 
PIF review. (Victoria University of Wellington School of Government, 2017a, p.viii) 
The PIF has a forward-looking focus on the opportunities for improved performance in the face 
of future challenges. It seeks to answer the following question: 
What is the future contribution New Zealand needs from this agency? What is the 
performance challenge to get there? What would success look like in four years?
 (Victoria 
University of Wellington School of Government, 2017a, pp.viii-ix) 
The PIF has been independently reviewed and found to be “a successful and credible 
performance improvement tool that has contributed to the development of organisational 
strategic thinking within organisations” (VUW School of Government, 2017b, p.8). However, the 
model could be refined to add greater value. 
The PIF model involves a review of five “critical areas” of organisational management. One of 
the areas, “Leadership and Direction”, includes an “element” dealing specifically with values, 
behaviour and culture. This element focuses on the culture needed to achieve the agency’s 
strategic direction but does not explicitly address openness to innovation and change (Table 
3.2).

 
 
                                                      
5 Planning for a possible change in purpose and function is covered by one of the lead questions in the PIF. However, the 
question focuses on strategic readiness for change rather than cultural openness to change at an operational or policy level. 

link to page 62 52 
Improving state sector productivity 
Table 3.2  PIF elements and lead questions dealing with culture 
Critical area 
Element  
Lead questions 
Leadership 
Purpose, Vision 
How well do the staff and stakeholders understand the agency’s 
and Direction 
and Strategy 
purpose, vision and strategy? 
How well does the agency consider and plan for possible 
changes in its purpose or role in the foreseeable future? 
Leadership and 
How well does the senior team provide collective leadership 
Governance 
and direction to the agency and how well does it implement 
change? 
How effectively does the board lead the Crown entity? (For 
Crown entities only) 
Values, 
How well does the agency develop and promote the 
Behaviour and 
organisational values, behaviours and culture it needs to 
Culture 
support its strategic direction and ensure customer value? 
Review 
How well does the agency encourage and use evaluative 
activity? 
Source: SSC, 2015, p.4. 
The PIF framework does include a lead question on how well innovation is used to ensure 
“outstanding customer experience” (SSC, 2015, p.4). However, the lead questions could be 
adapted to provide clearer signals about – and test the extent of – cultures, values and staff 
engagement processes that support innovation in service delivery (Table 3.3)
Table 3.3  Examples of modified PIF questions around learning, innovation and 
change 
Critical area 
Element  
Lead questions 
Openness to 
Understanding 
How well do senior leaders understand the prevailing culture(s) 
innovation, 
of prevailing 
within the agency? 
learning and 
culture 
How well does the agency understand the influence of 
change 
culture(s) on innovation, learning and openness to change? 
Active 
How well do agency leaders promote a culture of learning and 
management of 
innovation?  
innovation and 
How well do agency processes support and encourage learning 
learning 
and innovation? 
How well are performance lessons spread throughout the 
agency? 
Active 
How well does the agency manage changes aimed at 
management of 
improving service delivery or efficiency?  
change 
Staff 
How well does the agency involve staff in the generation of new 
involvement in 
ideas and ways of operating? 
performance 
improvement 

 
Chapter 3 | System-level changes for a more productive state sector 
53 
 
 
The State Services Commission should adapt the Performance Improvement 
 
R3.11    Framework’s lead questions and elements to provide clearer signals about – 
 
and test the extent of – cultures, values and staff engagement processes that 
support innovation and productivity in service delivery. 
3.6 
Understand where the frontier is, and be a “fast follower” 
In the measured sector, productivity growth is often driven by the “frontier” – ie, the most 
advanced firms, which develop, adopt and adapt new technologies and processes to increase 
profitability and output. Industry-wide productivity increases as these new technologies spread 
out to other firms, while the poorest performing businesses shrink and exit, reallocating their 
resources to better uses (Conway, 2016).  
This process of resource reallocation does not occur in the state sector, because government 
agencies are generally monopolies and are effectively immortal (Dunleavy & Carrera, 2013). 
However, there is a frontier for state sector services and activities, and New Zealand can move 
closer to it through greater diffusion and international connections. Governments in other 
countries provide similar services and pursue similar outcomes to those in New Zealand. There 
are, therefore, opportunities to learn about services, processes and other improvements in 
overseas jurisdictions that could raise state sector efficiency and effectiveness here. For some 
activities carried out within state sector agencies (eg, data collection and processing, and 
customer relations), the private sector can and does provide examples of frontier technologies.  
A recurring theme in discussions about state sector productivity is the potential and 
opportunities for disruption created by technology. Governments the world over have tried to 
push state sectors towards taking up digital and information technology in the delivery of public 
services. Dunleavy and Carrera (2013) argue that “substantive changes of services” utilising 
technology are a central means for lifting state sector productivity:  
For instance, don’t try to run the existing local public libraries system more cheaply. Set up a 
wholly e-book national lending library in competition, and then see how citizens really want 
to read books, and what books they want to read. (p.300) 
However, despite the considerable potential for productivity gains, technology-based disruption 
in public services is slow at best. Mansell (2015) attributes this to “the curious nature of the state 
sector”: 
Whole industries, such as media, retail, music, financial, transport and even the accounting 
profession have already or are in the process of being disrupted by big data. Yet, the state 
sector monopoly seems largely immune to this outside disruption. New kinds of approaches 
to personalised health and education, and applying social learning methods to social 
challenges, all have the potential to improve social services. Yet these and more radical 
innovations in organisational life have all but bypassed the state sector. 
Comparatively, the state sector has not adapted at all. For example, the adaptation 
happening in Work and Income on the back of welfare reform, although eye-opening to the 
state sector, is merely the application of a customer-centred business model first introduced 
and refined 20+ years ago in the private sector. (p.9) 

54 
Improving state sector productivity 
This comparative stability of the state sector is due to many factors, including risk aversion 
created by the underlying environment (discussed in Chapter 2), the monopolistic nature of 
many public services, the ethical and legal obligations that many state sector organisations 
operate under (eg, expectations of universal and equal treatment), and little investment in basic 
or strategic research into the design and delivery of public services. These factors mean, by and 
large, state sector agencies are unlikely to be consistently at the frontier of technology-driven 
disruption. 
However, state sector agencies can be “fast followers”: identifying, adapting and adopting 
proven technologies from the private sector or overseas state sectors to improve service 
delivery. Many of the recommendations outlined in this report – including clearer and higher 
expectations from ministers, better use of data and linking of existing datasets, higher quality 
commissioning and policy practice, and stronger rewards for performance – are designed to 
promote this change. 
As Dunleavy (2015) noted, many productivity gains lie in: 
thinking about restructuring services, really studying our services, really understanding 
them, really seizing control of them, really trying to change them and deliver public value as 
cheaply and as effectively as we can – including making major investments. (p.35) 
3.7 
Conclusion 
Achieving greater state sector productivity will require sustained focus by many parties, but it 
need not require major legislative change. Indeed, reforming existing institutions may have little 
impact on productivity if the organisational culture and leadership of agencies is not conducive 
to innovation, learning and improvement. The current statutory and institutional frameworks 
provide the necessary foundations, and current performance management and resource 
allocation tools can be modified or extended to give them more impact, and to progressively 
shift effort towards more productive delivery of public services.  
Achieving sustained productivity gains in public services will require effort by ministers, agency 
leaders and central agencies, reflecting their distinct roles in making the state sector work. 
Proposed changes include expectation-setting processes that clearly emphasise productivity 
improvements, better measurement and use of measures, improvements to policy and 
commissioning practices, and stronger incentives in the allocation of resources to seek and attain 
higher productivity. 
Measuring the productivity of core public services is a developing field, so approaches will 
evolve as techniques and data improve. Improving productivity will similarly require changes in 
effort and mindsets. Yet these are not reasons to delay getting started. The imperative to do so 
is clear. 
 
 

 
Findings and recommendations 
55 
Findings and recommendations 
Chapter 1 – Why state sector productivity matters 
Findings 
 
 
 
F1.1 
  Raising the productivity of the state sector is one of the most important 
contributions a government can make to national productivity and wellbeing. 
 
Higher state sector productivity would generate benefits for individuals and 
communities (in the form of better outcomes and more services), and the 
government (in the form of less pressure on public finances).  
 
 
 
F1.2 
  Innovation is key to improving state sector productivity. There are 
organisational characteristics that make an agency more (or less) likely to 
 
innovate or adopt new ways of working. Political and external environments 
also make a difference to whether state sector agencies are encouraged to 
innovate to improve productivity.  
 
Chapter 2 – The New Zealand state sector – features & experience 
Findings 
 
 
 
F2.1 
  There appears to be little demand for, and little inclination to supply, 
productivity-related performance information on core public services. 
 
 
 
 
F2.2 
  There is some active resistance to the concept of productivity and efficiency, 
based either on concerns about the effort required to collect information for 
 
productivity measurement, or concern that a focus on inputs and outputs will 
undermine the achievement of positive outcomes for New Zealanders. 
 
 
 
F2.3 
  The New Zealand state sector is intolerant of failure, which has the effect of 
stifling innovation. 
 
 
 
 
F2.4 
  Many agencies lack the systems or cultures necessary for ensuring the quality 
of policy advice.  
 
 
 
 
F2.5 
  Agencies’ approach to commissioning can leave limited room for customer 
input into design and delivery; and can be poorly targeted, leading to 
 
ineffective delivery and failure demand. Traditional commissioning 
approaches limit the scope for innovation and improved productivity in service 
delivery. 

56 
Improving state sector productivity 
 
 
 
F2.6 
  Overly prescriptive funding models are constraining innovation in public 
services. Prescribing how inputs are to be deployed, or setting decision rights 
 
at the wrong level, can also increase the costs of services without leading to 
greater effectiveness. 
 
 
 
F2.7 
  Despite built-in processes to encourage efficiency and review, and some 
recent improvements to evidentiary and evaluation expectations, the 
 
incentives in the budget system for agencies to seek productivity gains in core 
public services are weak. 
 
 
 
F2.8 
  Agencies’ greater use and connection of data, analytic and investment models 
in policy development and resource allocation is a positive step forward. 
 
While the use of evidence in policy design and performance assessment is 
growing, it is far from universal. 
 
 
 
F2.9 
  The attention paid by agencies to monitoring, review and evaluation of core 
public services is generally inadequate. This limits the ability of ministers and 
 
agencies to understand what works, where improvements need to be made, 
and how resources should be best allocated. 
 
Chapter 3 – System-level changes for a more productive state sector 
Findings 
 
 
 
F3.1 
  Ministers have a role to play in supporting agency efforts to improve 
productivity by championing innovation in public service delivery. 
 
 
 
 
F3.2 
  The ability to quantify and measure is important for improving state sector 
performance, but agencies often lack the capacity, capability and inclination 
 
 
to measure productivity.  
 
F3.3 
  There is a place for well-designed quantitative productivity measures in public 
sector performance systems. The main benefits of including such measures is 
 
to ensure that a balanced picture of performance is obtained, and to send 
stronger signals about the relative importance of productivity. 
 
Recommendations 
 
 
The State Services Commission should redesign the annual processes for 
 
R3.1 
 
setting and expressing ministerial expectations and standards to prompt the 
 
identification of opportunities for productivity gains in public services. 

 
Findings and recommendations 
57 
 
 
The Treasury and State Services Commission should establish and support a 
 
R3.2 
 
community of practice to share knowledge, expertise and experience in state 
 
sector productivity measurement.  
 
 
The State Services Commissioner should convey his expectations to 
 
R3.3 
 
departmental chief executives that they build and sustain the capability to 
 
measure the productivity of public services. 
 
 
The Treasury should collect and regularly publish information on expenditure 
 
R3.4 
 
on core public services, including (but not limited to) annual per-client or unit 
 
costs for schooling, court trials and imprisonment. 
 
 
Agency leaders should introduce productivity measures into public sector 
 
R3.5 
 
performance management systems with care. Before making such indicators 
 
formal accountability measures, agency leaders should ensure that: 
  there has been appropriate consultation and input from stakeholders, 
especially those involved in service delivery; 
  the indicators align well with desired outcomes; 
  sufficiently robust data sources and collection processes are in place; 
  leaders and middle managers support the indicators' use and application; 
and 
  there are processes in place to regularly review the indicators, and test they 
continue to suit the operating environment. 
 
 
The Treasury should continue to raise expectations on agencies seeking new 
 
R3.6 
 
funding in annual budget rounds to: 
 
  use data, analytics and other investment models to design new initiatives 
and demonstrate their benefits; and 
  provide robust evaluation plans for new initiatives. 
 
 
As part of future budgets, the Minister of Finance should set aside a distinct 
 
R3.7 
 
portion of the operating allowance dedicated to “high impact initiative” 
 
proposals that have a high probability of making a significant impact on social 
wellbeing (eg, as evidenced through robust business cases and returns on 
investment), and then progressively increase the share of the budget 
allowance devoted to that portion. 
 
 
The Minister of Finance should restrict access to the “high-impact initiative” 
 
R3.8 
 
portion of future budget operating allowances to those departments that can 
 
credibly demonstrate productivity gains from existing baselines. 


58 
Improving state sector productivity 
 
 
The Minister of Finance should allow non-government organisations to make 
 
R3.9 
 
budget bids directly to the Treasury for the “high-impact initiative” portion of 
 
the operating allowance in specified priority areas or outcomes, without having 
to go through the relevant Vote department. 
 
 
Agencies responsible for the purchase or delivery of core public services 
 
R3.10 
 
should review their funding models, with a view to moving as many models as 
 
possible towards results- and outcome-based systems, or otherwise improving 
incentives for productivity improvements. 
 
 
The State Services Commission should adapt the Performance Improvement 
 
R3.11    Framework’s lead questions and elements to provide clearer signals about – 
 
 
and test the extent of – cultures, values and staff engagement processes that 
support innovation and productivity in service delivery 
 
 

 
Appendix A | Public consultation 
59 
 
Appendix A  Public consultation 
Submissions 
Individual or Organisation 

Submission numbers 
Vincent Blackburn 
DR26 
District Health Boards 
17, DR29 
Hermann Grobler 

GovTech World (New Zealand) 
DR31 
Patricia M Harrison 

Inland Revenue 

Bernard Jennings 
DR30 
Methodist Mission 

Methodist Mission Southern 
DR18 
Ministry of Social Development 
12, DR21 
New Zealand College of Critical Care Nurses 
15 
New Zealand Council of Trade Unions 
9, DR28 
New Zealand Kindergartens 
10 
New Zealand Nurses Organisation 
14 
NextEra Global 
16 
OMEP Aotearoa New Zealand 
DR24 
PEPworldwide NZ Limited 

Public Service Association 
11, DR22 
State Services Commission 
DR19 
Te Puni Kōkiri 
DR27 
Te Rito Maioha Early Childhood New Zealand 

The Treasury 
DR20 
The New Zealand Initiative 

University of Auckland Dept of Accounting & Finance 
DR23 
Bruce D White Consulting 
13 
Waikato Bay of Plenty Chapter OMEP 
DR25 
Youth Horizons 

Engagement meetings 
Accident Compensation Corporation 
 Australian Department of Finance 
 Jon R Blondal, Senior Budget Official of the OECD 
 Bruce D White Consulting Ltd 
 Capital and Coast DHB  
 Canterbury DHB  
 Central Regional TAS  
 Debbie Chin 
 Compass Health Network 
 Professor Martin Connor, Executive Director, Centre for Health Innovation, Griffith University 
 Amy Downs, Vice President, Colorado Health Institute, USA 
 Professor Patrick Dunleavy 
 

60 
Improving state sector productivity 
Education New Zealand 
 Education Payroll Limited 
  Chris Eichbaum 
 Derek Gill 
 Dr Ben Gray, Newtown Union Health Centre and Otago School of Medicine 
 Professor Arthur Grimes, Victoria University of Wellington 
 Murray Horn 
 HM Treasury (Jane Cunliffe, Director of Spending) 
 Justice Sector Deputy Chief Executives Group 
 Land Information New Zealand 
 McKinsey Global Institute Council 
  John Macaskill-Smith, Pinnacle Midlands Health Network 
 James Mansell 
 Methodist Mission Southern 
 Ministry of Education 
 Ministry of Health 
 Ministry of Justice 
 Ministry of Social Development 
 Ministry for Vulnerable Children, Oranga Tamariki 
 David Moore and Tom Love, Sapere 
 Professor Donald Moynihan, Robert M la Follette, School of Public Affairs, University of 
 
Wisconsin 
 New Zealand Council for Educational Research 
 New Zealand Council of Trade Unions 
 New Zealand Customs Service 
 New Zealand Police 
 New Zealand Treasury 
 Ora Toa Community Health Services, Ngāti Toa Rangatira Iwi 
 The Policy Project, DPMC (Diane Owenga) 
 The Royal New Zealand College of General Practitioners (Dr Richard Medlicott, Michael Thorn) 
 Rural Women New Zealand 
 Social Investment Agency 
 St John National Headquarters, Lilah Barnett 
 State Services Commission 
 Statistics NZ 
 Roundtables 
Official’s workshop on Measuring state sector productivity, Wellington 
27 October 2017 
The Health Roundtable – NZ Chapter, Wellington 
23 November 2017 
Conferences and seminars 
Empowering Customers & Communities, Wellington 
5 July 2017 
Dr Richard Meade, The Economics of Social Services, New Zealand Treasury 
17 August 2017 
Professor Zoe Radnor, “Lean” and public sector productivity: panacea or 
23 August 2017 
paradox?, Reserve Bank of New Zealand 
Professor Martin Connor, Executive Director, Centre for Health Innovation, 
30 October 2017 
Griffith University, Reserve Bank of New Zealand 
After 5 Governance in Government 
29 May 2018 

 
References 
61 
References 
Australian Productivity Commission (APC) (2018). Report on government services. Retrieved 26 
July 2018 from www.pc.gov.au/research/ongoing/report-on-government-services 
Aziz, O., Gemmell, N., & Laws, A. (2013). The distribution of income and fiscal incidence by age 
and gender: some evidence from New Zealand. Wellington: Victoria University of 
Wellington. 
Banks, G., & McDonald, L. (2012) Benchmarking and Australia’s report on government services. 
Retrieved 20 July 2018 from www.pc.gov.au/research/supporting/benchmarking-federal-
systems/11-benchmarking-federal-systems-chapter9.pdf 

Barnsley, J., Lemieux-Charles, L., & McKinney, M. M. (1998). Integrating learning into integrated 
delivery systems. Health care management review23(1), 18-28. 
Better Public Services Advisory Group. (2011). Better Public Services Advisory Group report. 
Retrieved 26 May 2018 from www.ssc.govt.nz/sites/all/files/bps-report-nov2011_0.pdf 
Cabinet Office. (2017). Cabinet manual 2017. Retrieved 17 June 2018 from 
www.dpmc.govt.nz/sites/default/files/2017-06/cabinet-manual-2017.pdf  
Committee Appointed by the Government to Review Expenditure on Policy Advice. (2010). 
Improving the quality and value of policy advice. Wellington: New Zealand Treasury. 
Conway, P. (2016). Achieving New Zealand’s productivity potential. Wellington: New Zealand 
Productivity Commission. 
Cullen, D., & Ergas, H. (2014). Efficiency and productivity in the Australian health care sector. 
Paper for the Australian Health Ministers’ Advisory Council, 10 April. Retrieved 26 July 2018 
from 
www.health.gov.au/internet/main/publishing.nsf/Content/C962FAEB830680A9CA257DCC
007DDB00/$File/15-%20Agenda%20paper%202A%20-
%20Efficiency%20and%20Productivity%20in%20the%20Australian%20Health%20Care%20S
ector%20(D14-2805040).pdf 

Cumming, J., & Forbes, S. (2012). Better public services: the case for monitoring and evaluation. 
Policy quarterly3(8), 49-55. 
Damanpour, F. (1991). Organizational innovation: A meta-analysis of effects of determinants and 
moderators. Academy of management journal34(3), 555-590. 
Damanpour, F. (1992). Organizational size and innovation. Organization studies13(3), 375-402. 
Damanpour, F. (1996). Organizational complexity and innovation: developing and testing 
multiple contingency models. Management science42(5), 693-716. 

62 
Improving state sector productivity 
De Boer, M., & Ku, B. (2017). Effectiveness of MSD employment assistance: summary report for 
2014/2015 financial year. Wellington: Ministry of Social Development. 
Department of Conservation (n.d.) Retrieved 26 May 2018 from www.doc.govt.nz/nature/native-
animals/birds/birds-a-z/takahe/ 
Department of Conservation. (2017). Takahē population 100 breeding pairs strong, press release. 
Retrieved 26 May 2018 from www.doc.govt.nz/news/media-releases/2017/takahe-
population-100-breeding-pairs-strong/ 

 Department of Conservation. (2018). Wild Takahē return to Kahurangi, press release. Retrieved 
26 May 2018 from www.doc.govt.nz/news/media-releases/2018/wild-takahe-return-to-
kahurangi/ 

Department of Corrections. (2017). Briefing to the incoming minister. Retrieved 26 May 2018 
from 
www.corrections.govt.nz/__data/assets/pdf_file/0006/901518/Briefing_to_the_Incoming_M
inister_-_2017.pdf 

Downs, A. (2017). From theory to practice: the promise of primary care in New Zealand. Retrieved 
26 July 2018 from www.fulbright.org.nz/wp-content/uploads/2017/09/DOWNS-From-
Theory-to-Practice-The-Promise-of-Primary-Care-in-New-Zealand-.pdf 

Dunleavy, P., & Carrera, L. (2013). Growing the productivity of government services. Cheltenham, 
UK: Edward Elgar. 
Dunleavy, P. (2015). Public sector productivity: puzzles, conundrums, dilemmas and their 
solutions. In J. Wanna, H-A Lee, & S. Yates (Eds.) Managing under austerity, delivering 
under pressure
. Canberra, Australia: ANU Press, 25–42. 
Ernst & Young. (2017). Evaluation of the New Zealand Health Care Home, 2010-2016. Hamilton: 
Pinnacle Midlands health network. 
Ferlie, E., Gabbay, J., Fitzgerald, L., Locock, L., Dopson, S., & Ashburner, L. (2001). Organisational 
behaviour and organisational studies in health care: reflections on the future. Evidence-
based medicine and organisational change: an overview of some recent qualitative 
research.
 Basingstoke: Palgrave. 
Fraser, H., & Nolan, P. (2017). Understanding health sector productivity. Wellington: New 
Zealand Productivity Commission. 
Fraser, H., Gemmell, N., & Nolan, P. (2018). Measuring the diffusion of innovation among 
hospitals in New Zealand. Presentation at the 59th Annual Conference of the New Zealand 
Association of Economists, Auckland University of Technology, 27-29 June.  
Gemmell, N., Nolan, P., & Scobie, G. (2017). Estimating quality-adjusted productivity in tertiary 
education: Methods and evidence for New Zealand. Wellington: Victoria University of 
Wellington. 
Genet, T. (2017). Productivity measurement case study: Courts. Wellington: NZPC. 

 
References 
63 
Genet, T., & Hayward, M. (2017). Productivity measurement case study: Police. Wellington: 
NZPC. 
Green, N. (2017). Productivity measurement case study: early childhood education. Wellington: 
NZPC. 
Greenhalgh, T., Robert, G., Bate, P., Macfarlane, F., & Kyriakidou, O. (2008). Diffusion of 
innovations in health service organisations: a systematic literature review. John Wiley & 
Sons. 
Grzelewski, D. (2012). Great experimentations, New Zealand geographic magazine. Retrieved 26 
April 2018 from www.nzgeo.com/stories/great-experimentations/ 
Grzelewski, D. (2018). Takehe, the bird that came back from the dead, New Zealand Geographic 
Magazine. Retrieved 26 July 2018 from www.nzgeo.com/stories/takahe-the-bird-that-came-
back-from-the-dead/ 

Kimberly, J. R., & Evanisko, M. J. (1981). Organizational innovation: The influence of individual, 
organizational, and contextual factors on hospital adoption of technological and 
administrative innovations. Academy of management journal24(4), 689-713. 
Kirk, S. (2017). New government puts social investment approach for vulnerable Kiwis under 
review. 8 November, Stuff. Retrieved 13 March 2018 from: 
www.stuff.co.nz/national/politics/98623631/new-government-puts-social-investment-
approach-for-vulnerable-kiwis-under-review 
 
Knopf, E. (2017). History of efficiency measurement by the New Zealand health sector post 2000. 
Wellington: New Zealand Productivity Commission. 
Mansell, J. (2015). Handing back the social commons. Retrieved 26 July 2018 from 
www.productivity.govt.nz/sites/default/files/social-services-draft-james-mansell.pdf 
Meyer, A. D., & Goes, J. B. (1988). Organizational assimilation of innovations: A multilevel 
contextual analysis. Academy of management journal31(4), 897-923. 
Middleton, L., Dunn, P., O’Loughlin, C., & Cumming, J. (forthcoming). Taking stock: primary care 
innovation. Wellington: NZPC. 
Ministry of Business, Innovation and Employment (MBIE). (2017). Regulatory capability (G-Reg 
initiative). Retrieved 26 July 2018 from http://www.mbie.govt.nz/about/our-work/roles-and-
responsibilities/regulatory-systems-programme/cross-cutting-issues/regulatory-capability-
g-reg-initiative 

Ministry of Health. (2017) Transforming respite: disability support services respite strategy 2017 
to 2022. Retrieved 12 July 2018 from 
www.health.govt.nz/system/files/documents/publications/transforming-respite-dss-respite-
strategy-2017-2022_0.pdf 
 
Moore, S., & Hayward, M. (2017). Productivity measurement case study: Ministry of Social 
Development. Wellington: NZPC. 

64 
Improving state sector productivity 
New Zealand Customs Service (2017). eGate. Retrieved 26 July 2018 from 
www.customs.govt.nz/personal/travel-to-and-from-nz/travelling-to-nz/egate/ 
New Zealand Productivity Commission (NZPC). (2014). Regulatory institutions and practices. 
Retrieved 1 July 2018 from www.productivity.govt.nz/sites/default/files/regulatory-
institutions-and-practices-final-report.pdf 

NZPC (2015). More effective social services. Retrieved 3 June 2018 from 
www.productivity.govt.nz/sites/default/files/social-services-final-report-main.pdf 
NZPC (2017). New models of tertiary education. Retrieved 24 June 2018 from 
www.productivity.govt.nz/sites/default/files/New%20models%20of%20tertiary%20educatio
n%20FINAL.pdf 

New Zealand Treasury. (2009). Challenges and choices: New Zealand’s long-term fiscal 
statement. Wellington: author. 
New Zealand Treasury. (2011). Putting it together: an explanatory guide to New Zealand’s state 
sector financial management system. Wellington: author 
New Zealand Treasury. (2016). He tirohanga mokopuna: 2016 statement on New Zealand’s long-
term fiscal position. Wellington: author. 
Norman, R. (2003). Obedient servants? Management freedoms and accountabilities in the New 
Zealand public sector. Wellington: Victoria University Press. 
Nystrom, P. C., Ramamurthy, K., & Wilson, A. L. (2002). Organizational context, climate and 
innovativeness: adoption of imaging technology. Journal of engineering and technology 
management, 
19(3-4), 221-247. 
Office of the Controller and Auditor General (OAG). (2017a). Medium-term planning in 
government departments. Wellington: Author. 
OAG. (2017b). Investing in tertiary education assets. Wellington: Author. 
OECD. (2011) Together for better public services: Partnering with citizens and civil society, Public 
Governance Reviews. 
OECD. (2014).Innovating the Public Sector: From ideas to impact. Retrieved 20 November 2017 
from www.oecd.org/innovating-the-public-sector/Background-report.pdf  
OECD. (2017). Embracing innovation in government: global trends. Retrieved 20 November 2017 
from www.oecd.org/gov/innovative-government/embracing-innovation-in-government.pdf 
OECD (2018). Putting faces to the jobs at risk of automation. Retrieved from 3 April 2018 from 
www.oecd.org/employment/Automation-policy-brief-2018.pdf 
Office of the Minister of State Services. (2018). Capping of core government administration. 
Retrieved 26 July 2018 from www.ssc.govt.nz/sites/all/files/future-of-capping-core-govt-
admin.pdf 


 
References 
65 
Pickens, D. (2017). Efficiency and performance in the New Zealand state sector: reflections of 
senior state sector leaders. Wellington: NZPC. 
Plimmer, G., Cantal, C., & Qumseya, T. (2017). Staff perceptions of performance and 
effectiveness in the New Zealand State Sector: Further analysis of the 2016 Public Service 
Association survey on workplace dynamics. 
Wellington, New Zealand: New Zealand 
Productivity Commission. 
Policy Project (n.d). Policy quality framework: a framework and tools for assessing and assuring 
the quality of policy outputs – development, insights and guidance. Retrieved 26 July 2018 
from www.dpmc.govt.nz/sites/default/files/2017-05/policy-quality-framework-
development-insights-and-applications.pdf 

Policy Project (2015). The Policy Project – responsive today, shaping tomorrow: narrative and 
direction of travel. Retrieved 26 July 2018 from www.dpmc.govt.nz/sites/default/files/2017-
03/policyproject-narrative-feb2015.pdf 

Policy Project (2017). Pathways to quality: insights on agency policy quality assurance systems 
and transition to the Policy Quality Framework. Retrieved 26 July 2018 from 
www.dpmc.govt.nz/sites/default/files/2017-06/pathways_to_quality_pqf.pdf 
Prime Minister’s Chief Science Advisor. (2018). Using evidence to build a better justice system
Retrieved 26 July 2018 from www.pmcsa.org.nz/wp-content/uploads/Using-evidence-to-
build-a-better-justice-system.pdf 

Robertson, G. (2018a). Speech to the Waikato Business Summit (8 February). Retrieved 26 June 
2018 from www.beehive.govt.nz/speech/speech-waikato-business-summit 
Robertson, G. (2018b). Speech to the Productivity Hub on the future of work: adaptability, 
resilience, and inclusion. (13 February). Retrieved 26 July 2018 from 
www.beehive.govt.nz/speech/speech-productivity-hub-future-work-adaptability-resilience-
and-inclusion 

Robertson, G. (2018c). Fiscal strategy report. Retrieved 26 July 2018 from 
https://treasury.govt.nz/sites/default/files/2018-05/b18-fsr.pdf 
Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership (Vol. 2). John Wiley & Sons. 
Social Investment Agency. (2018). Commissioning and Partnering. Retrieved 26 July 2018 from 
https://sia.govt.nz/assets/Documents/Fact-sheet-SIA-Commissioning-and-Partnerships-
Logo-updated-May-2018.pdf 

Social Investment Working Group (2016). Governance and accountability in social investment – 
report by a working group to respond to and build on the proposals from Matt Burgess 
and Denise Cosgrove
. Retrieved 26 July 2018 from 
https://treasury.govt.nz/sites/default/files/2017-07/si-governance-accountability-report.pdf  
Soligo, J. (2018). Promoting the utilisation of productivity measures. Wellington: NZPC. 
State Services Commission (SSC) (1999). Looping the loop – evaluating outcomes and other risky 
feats. Wellington: author. 

66 
Improving state sector productivity 
SSC. (2012). Performance improvement framework: formal review of the New Zealand Customs 
Service. Wellington: author. 
SSC. (2013). Core guide 3: getting to great; leading reviewer insights from the Performance 
Improvement Framework. Wellington: author. 
SSC. (2014). Reference for preparation of governance manuals – guidance for statutory crown 
entities: crown agents, autonomous crown entities, independent crown entities (excluding 
district health boards and corporations sole).
 Retrieved 26 July 2018 from 
www.ssc.govt.nz/sites/all/files/Guidance-Statutory-Crown-Entities-Governance-Manuals-
March2014_0.pdf 

SSC (2015). Core guide 1: What is the Performance Improvement Framework? Wellington: author 
SSC / Treasury (2017). 2018 Four year plan guide. Retrieved 26 July 2018 from 
https://www.ssc.govt.nz/sites/all/files/Four%20Year%20Plan%20Guide%20-%202018.pdf  
Tenbensel, T. (2009). National health targets revised. Health policy monitor, October, (14) 
Te Puni Kōkiri. (2017). Better Public Services Results for Māori. Retrieved 26 July 2018 from 
www.tpk.govt.nz/en/a-matou-mohiotanga/crownmaori-relations/better-public-services-
results-for-maori 

Tobias, M., & Yeh, L. C. (2009). How much does health care contribute to health gain and to 
health inequality? Trends in amenable mortality in New Zealand 1981–2004. Australian and 
New Zealand Journal of Public Health, 33
(1), 70-78. 
Tornatzky, L. G., & Klein, K. J. (1982). Innovation characteristics and innovation adoption-
implementation: A meta-analysis of findings. IEEE Transactions on engineering 
management
1(1), 28-45. 
Toy-Cronin, B., Irvine, B., Stewart, K., & Henaghan, M. (2017). The wheels of justice: 
Understanding the pace of civil High Court cases. Retrieved 27 June 2018 from 
http://hdl.handle.net/10523/7762 
Tyson, J. (2014). Arriving at SmartGate: the automated passenger project (ANZSOG case study). 
Retrieved 26 July 2018 from www.anzsog.edu.au/resource-library/case-library/arriving-at-
smartgate-the-automated-passenger-processing-project-b-2014-163-2 

Van Dooren, W. (2005). What makes organisations measure? Hypotheses on the causes and 
conditions for performance measurement. Financial accountability & management, 21(3), 
363-383. 
Victoria University School of Government (2017a). Independent review of the Performance 
Improvement Framework: Wellington: author. 
Victoria University School of Government (2017b). Independent review of the Performance 
Improvement Framework: Overview and key messages. Wellington: author. 
Wickes, C., Crouchley, D., & Maxwell, J. (2009). Takahē (porphyrio hochstetteri) 2007-2012 
Threatened species recovery plan. Retrieved 26 July 2018 from 
https://www.doc.govt.nz/Documents/science-and-technical/tsrp61entire.pdf 

 
Terms of reference 
67 
Terms of reference 
Issued by the Minister of Finance (the “referring Minister”). Pursuant to sections 9 and 11 of the New 
Zealand Productivity Commission Act 2010, I hereby request that the New Zealand Productivity 
Commission (“the Commission”) undertake an inquiry into how the New Zealand State sector can 
effectively measure and improve productivity in core public services, with a particular focus on health, 
education, justice and social support. 
Context  
Improving the productivity of the state sector, the value we are realising from our resources, helps 
improve the prosperity of the country, and allows for better outcomes to be achieved from scarce tax 
payer resource.  
Recent progress has been made in improving value across the different dimensions of value for 
money performance. The Better Public Services Results determine priority areas for improvement. 
Social Investment and other effectiveness work is getting better at identifying where to invest and 
tracking what the impact of investment is.  
A third dimension of performance is efficiency/productivity. For many of the core public services that 
constitute a large proportion of existing expenditure, there are still opportunities to better 
understand efficiency and how to optimise inputs/resources in delivering quality products and 
services. Current gaps in good measures of productivity limit assurance Ministers have on 
performance and innovation of current delivery models, and Chief Executives ability to understand 
and improve their business. It also suggests an opportunity to achieve more from current resources, 
and better engage the State sector workforces on opportunities to do things better.  
Public services are often complex covering a range of services, clients, and different mechanisms to 
achieve a range of desired outcomes. This can make it more difficult than private sector industries to 
capture performance, and to take actions to improve it. Internationally, there are few common 
productivity measures that capture quality dimensions in key sectors like education and health. But, 
there are lessons on how to better understand dimensions like quality in inputs and outputs, leverage 
innovation and economies of scale, and improve productivity and efficiency in the public sector.  
Scope  
The Productivity Commission (the Commission) is to consider New Zealand and international public 
and private sector best practice in understanding and improving productivity. This should focus on 
the narrower definition of productivity as how efficiently inputs/resources are being utilised to 
generate quality outputs/services.  
The Commission should take account of broader definitions of performance and productivity, in 
considering how to capture elements like quality, and how efficiency measures can complement 
dimensions like effectiveness. However, the Commission should not focus advice on the contribution 
of services to longer-term outcomes, prioritisation of interventions, or other performance dimensions 
already being developed through social investment or other work programmes. 

68 
Improving state sector productivity 
The inquiry should focus on developing practical guidance and recommendations that consider 
perspectives and roles of different state sector decision-makers such as Ministers, Chief Executives, 
and managers, and how these different needs can be balanced. 
The inquiry is to focus on guidance that is relevant to decision-makers across the “core” services in 
the health, education, justice and social development sectors, such as: teaching, hospitals and 
primary healthcare, policing, courts, corrections, and work and income services.  
Having regard to the above, the Commission should undertake an inquiry that considers and provides 
advice on: 
a) 
How to measure efficiency/productivity in each of the identified core public service sectors: 
health, education, justice, social support. This should focus on meso (sector) and micro 
(function or service) level measures. Guidance should consider key measurement and accuracy 
issues, and how imperfect measures are most appropriately and usefully employed. 
b) 
The appropriate role of identified efficiency/productivity measures in public sector 
performance frameworks, with the goal of improving assurance to Ministers and incentives on 
agencies for improvement. This should draw on theory and evidence of incentive and 
disincentive effects of measurement and other performance approaches on different 
workforces.  
c) 
Developing the capability, culture and systems that can support agencies to better measure, 
understand and improve productivity. 
The Commission should prioritise its effort by using its judgement as to the degree of depth and 
sophistication of analysis it applies to satisfy each part of the Terms of Reference; and to the degree 
of depth in each specific sector, while providing advice on best measures in the identified sectors. 
Exclusions  
The Commission should not carry out in depth analysis or provide detailed recommendations on 
specific policies relating to service access or provision in sectors.  
The Commission should not duplicate work on issues like where to invest, or service effectiveness, 
being developed as part of the social investment approach. 
Consultation requirements 
In undertaking this inquiry the Commission should consult with key interest groups and affected 
parties relevant to the identified sectors and particular services where efficiency measures are 
identified. Consultation should include public sector agencies, those in receipt of public services, and 
private sector agents who may have relevant insights.  
Timeframe 
The Commission must publish a draft report and/or discussion document, for public comment, 
followed by a final report that must be presented to the Minister of Finance as Referring Minister by 
30 August 2018. 
HON STEVEN JOYCE, MINISTER OF FINANCE