This is an HTML version of an attachment to the Official Information request 'Results of audits into funding compliance.'.

 
 
 
A1002112 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Tertiary Education Commission 
the  
  
1982
Audit Report 
 
Act 
 
 under 
 
Te Wānanga Whare Tāpere O Takitimu 
 
Student Achievement Component Funding  
 
 
 
 
Information 
 
Released        
Official 
 
 
 
Edumis Number: 9847 
Audit Date: 19 - 20 April 2016  
Draft Report Release Date: 13 May 2016 
Final Report Release Date: 23 May 2016 
 
 

 
1    Purpose 
 
The purpose of the audit was to provide assurance that Takitimu Performing Arts 
School Trust trading as Te Wānanga Whare Tāpere O Takitimu (Takitimu) is 
meeting the Investment Plan Funding Conditions as referred to in the Tertiary 
Education Commission (TEC) letters of approval dated 4 December 2014 and 21 
December 2015.  The funding approved includes Student Achievement 
Component funding. 
 
 
2    Scope 
 
The scope of the audit was aligned to the performance commitments in the TEC 
Investment Plan and the associated funding obligations between the TEC and  
Takitimu.  The scope was outlined in the audit arrangements letter.   
 
The focus areas included: 
  The reporting through the Single Data Return, including recording enrolments 
and withdrawals. 
  The Annual Maximum Fee Movement (AMFM) policy relating to  ees and 
course costs. 
  The refund of fees that have been overcharged. 
  The financial support for the equipment infrastructure required to deliver the 
approved qualifications. 
  Whether inducements or benefits have been p ovided to students. 
under the  
  Responsibility for subcontracting arrangements. 
  Compliance with the requirements in Part 18 of the Education Act 1989. 
  Any other TEC funding ma ters.       
An audit is a snapshot of an organisation’s performance at a particular point in 
time and may not, as such, provide a view of ongoing compliance.  An audit is 
based on samp ing and issues may remain undetected. The outcome of this audit 
wil  contribute to decisions made by the TEC relating to current and future 
funding. 
 
 

Released 
3    Background 
 

This audit is part of the TEC’s ongoing monitoring of Tertiary Education 
Organisations.   
 
Takitimu is a Māori Private Training Establishment (PTE) based in Hastings 
offering programmes in Māori Performing Arts. 
 
The organisation receives Student Achievement Component funding for the 
Official Information Act 1982
following qualifications: 
   
  PC9004 Certificate in Māori Art (Advanced) (Level 7) 
  PC9006 Diploma in Māori Performing Arts (Level 6) 
  PC9005 Certificate in Māori Performing Arts (Level 5) (This is an exit 
qualification for PC9006). 
 

 



 
 
4    Findings 
 
      The findings were: 
 
  Takitimu commented that they last offered in 2003 a level 4 qualification in 
Māori Performing Arts.  There is a discrepancy in the Investment Plan for 
2015 Summary of Activity (NC0701) and the Mix of Provision Master 
Template for 2016 that refers to the qualification, PC2882.  There were no 
tauira (students) reported in either qualification in the December 2015 or April 
2016 SDR. 
 
  Funding was claimed for three tauira not reported as early withdrawals. 
 
  Domestic status was not established for seven tauira.  Under funding 
condition SAC3+018: TEO to confirm that each student is a va id domestic 
enrolment
 there is a table of verification methods for a New Zealand citizen.  
One method relates to the student’s NSN.  There was no evidence presented 
during the audit that the student’s citizenship status was confirmed using the 
student’s NSN for the seven tauira.  
 
  Two tauira had been re-enrolled in 2015 without a re-enrolment form.  Both 
tauira were previously enrolled in 2011 and 2012 respecti ely. 
 
  Offer of placement letters were not provided to part-time tauira and evidence 
of offer of placement letters was not retained in the student management 
under the  
system for full-time tauira. 
 
  There was no documented policy covering no fee payment required for tauira 
aged 55 years and above and studying part-time.  
 
  Re-enrolment forms for tauira returning to study in a second year were 
minimalist, consisting of one page. 
 
  Funding was incorrectly claimed for one tauira for seven courses in 2011 
prev ously funded. 
 
  Staff development policy did not cover the waiving of fees for staff enrolled in 
Released 
Takitimu programmes.  
 
  The NZQA Record of Achievement is not accessed during the enrolment 
process to ascertain if tauira may be eligible for Recognition of Prior Learning.    
 
Official Information Act 1982

 

 
       
5    Recommendations 
 
The recommendations were: 
 
  Review the 2016 Mix of Provision Template and confirm if the details are 
correct.  If the Level 4 qualification is to be offered the TEC would expect to 
be advised given that it was commented during the audit that it had last been 
offered in 2003. 
 
  Funding recoveries are sought for the three tauira not reported as early 
withdrawals. 
 
  Funding recoveries are to be discussed for the seven tauira where domestic 
status was not established.  (The Manager, PTE and CE Investment has 
reviewed this report and determined that the TEC wil  not seek recovery of 
funding relating to this recommendation.  The details, on page 8 of this report, 
are included to quantify the consequences if recovery of funding was to 
occur). 
 
  Funding recoveries are sought for the two tauira re-enrolled in 2015 without a 
re-enrolment form. 
 
  Offer of placement letters are provided to all tauira and evidence retained in 
the student management system  
 
under the  
  Takitimu to provide a copy of their policy covering no fee payments required 
for tauira aged 55 years and above and studying part-time.  
 
  Review the enrolment process for returning tauira. 
 
  Funding recoveries are sought  or the funding of one tauira in 2015 who had 
achieved in 2011 all seven courses. 
 
  Review the staff development policy including the waiving of fees and 
appl cation process.  
  Released 
  Access the NZQA Record of Achievement during the enrolment process to 
ascertain if tau ra may be eligible for Recognition of Prior Learning. 
 
 
 
Official Information Act 1982

 



 
Enrolment Records 
  Enrolment records in the sample of records reviewed held minimum 
information and the overal  standard of recordkeeping was 
unsatisfactory.   
  Takitimu commented that there have been changes in 
administrative personnel in the last two years; however, this does 
not address the requirements of the TEO to keep enrolment records 
(SAC3+016), verify student’s identity (SAC3+017) and confirm 
domestic enrolment status (SAC3+018)1.   
  The poor standard of recordkeeping has resulted in a number of 
findings relating to ineligibility.  This includes: 
o  Funding claimed for three tauira not reported as early 
withdrawals  
o  Domestic status not being established for seven tauira and  
o  Two tauira re-enrolled without an enrolment form  
 
Funding claimed for tauira not reported as early withdrawals. 
  There were three out of 19 records sampled where funding had 
been claimed in the December 2015 SDR for tauira not reported as 
early withdrawals.  In the three records the withdrawal date in the 
SDR was reported th  same as the cours  end date.  Funding in 
the three cases sh uld not have been claimed. 
  The following table details the th ee records and the funding 
under the  
claimed. 
NSN and 
Sta t 
End Date and 
EFTS 
Dollar 
Comments 
Qual Code 
Date 
SDR 
Delivered 
Delivered 
Withdrawal 
(GST 
Date 
exclusive) 
9(2)(a)
sed 
  
28/07/14 
06/04/15 
0.4 
$   2,406 
Withdrawn on 
(PC9004) 
03/08/14 (7 days). 
Withdrawal 
approved by 
CEO. 

9(2)(a)
 
28/07/04 
05/07/15 
0.5398 
$   3,246 
Withdrawn on 
(PC9004) 
03/08/14 (7 days). 
Withdrawal 
approved by 

Rele9(2)(a)  Information Act 1982
CEO. 
 
27/07/15 
11/12/15 
1.001 
$   6,020 
Attended 1 full 
PC9004) 
day on 16/09/15. 
Attendance on 
first day 27/07/15 
incomplete. No 
other attendance 
and no notes on 
file. Should have 
been an early 
withdrawal. 

Officia    Total  1.9408  $ 11,672   
 
 
 
                                                 
1 In 2015 the funding conditions were numbered SAC3+/017, SAC 3+/018 and SAC3+/019. 

 

 
Domestic Status not established for seven tauira 
  Under funding condition SAC3+018: TEO to confirm that each 
student is a valid domestic enrolment there is a table of verification 
methods for a New Zealand citizen.  One method relates to the 
student’s NSN.  There was no evidence presented during the audit 
that the student’s citizenship status was confirmed using the 
student’s NSN for the seven tauira. 
  There was no evidence of domestic status recorded for tauira NSN 
9(2)(a)

  Domestic status could not be established for three tauira where a 
New Zealand driver licence had been submitted.  The tauira NSNs 
were: 9(2)(a)
, 9(2)(a)
 and 9(2)(a)

  In the additional sample of four records, a New Zealand driver 
licence had been submitted for two tauira. The tauira NSNs were: 
9(2)(a)
 and 9(2)(a)

  A whakapapa statement had been submitt d with the enrolment for 
tauira NSN 9(2)(a)
; however, this was invalid as it had not been 
certified by a kaumatua. 
  The following table details the seven records and the funding 
claimed. 
NSN and 
Start 
End Date 
EFTS 
Dollar 
Comments 
Qual Code 
Date 
and SDR 
Delivered 
Del vered 
Withdrawal 
(GST 
Date 
exclusive) 
9(2)(a)
under the  
 
27/07/15 
08/07/16 
0.4608 
$ 2,771 
Withdrawn on 
(PC9005) 
29/10/15.  No 
evidence of 
domestic status.  

9(2)(a)
 
23/02/15 
11/12/15 
0.417 
$ 2,508 
NZ Driver Licence 
ed 
(PC9006) 
is not evidence of 
domestic status. 

9(2)(a)
 
23/02/15 
1 /12/15 
0.584 
$ 3,512 
NZ Driver Licence 
(PC9006) 
is not evidence of 
domestic status. 

9(2)(a)
 
27/07/15 
08/07/16 
0.4608 
$ 2,771 
NZ Driver Licence 
(PC9005) 
is not evidence of 
domestic status. 

9(2)(a)
Information Act 1982
 
23/02/15 
11/12/15 
0.584 
$ 3,512 
NZ Driver Licence 
Rele(PC9005) 
is not evidence of 
domestic status.
 
9(2)(a)
 
23/02/15 
11/12/15 
0.459 
$ 2,760 
NZ Driver Licence 
PC9005) 
is not evidence of 
domestic status.
 
9(2)(a)
 
23/02/15 
11/12/15 
0.584 
$ 3,512 
Whakapapa 
(PC9005) 
statement invalid 
as not attested by a 
kaumatua. 
Domestic status 
not confirmed. 

Official    Total  3.5496  $ 21,346   
 
 
 
 
 

 

 
Two tauira re-enrolled without an enrolment form 
  There were no 2015 enrolment forms for two tauira NSNs 9(2)(a)  
and 9(2)(a)
. Both tauira were previously enrolled in 2011 and 
2012 respectively.   
  As there is no evidence of a current contract for 2015 the two 
enrolments are deemed invalid for funding purposes.   
 
  The following table details the two records and the funding claimed. 
NSN and 
Start 
End Date and 
EFTS 
Dollar 
Comments 
Qual Code 
Date 
SDR 
Delivered 
Delivered 
Withdrawal 
(GST 
Date 
exclusive) 
9(2)(a)
 
23/02/15 
11/12/15 
0.417 
$ 2,508 
No 2015 
(PC9006) 
enrolment form.  
9(2)(a)  
23/02/15 
11/12/15 
0.417 
$ 2 508 
No 2015 
(PC9006) 
enrolment f rm  
 
 
Total 
0.834 
$ 5 016 
 
 
Offer of placement letters 
  Offer of placement letters are p ovided to full time but not to part-
time tauira.   
  A copy of the offer of placement letter is not retained.  
  Al  tauira, regardless of part-time or full-time status, should receive 
an offer of placement letter.  Such letters record important 
under the  
information about an enrolment in luding the name of the tauira, 
course start and end dat s, the programme the tauira is enrolled in 
and, if fees apply, the amount required to be paid. 
  The offer of placement letter template sighted records the relevant 
info mation but a record for each tauira should be retained for audit 
trails. 
 
Fees waived fo  part-time tauira aged 55 years and above 
  There was no policy detailing upon what basis part-time tauira aged 
55 years and above had had their fees waived.   
Released 
  Takitimu commented that al  part-time tauira aged 55 years and 
above do not pay fees.  Takitimu claims SAC funding for each part-
time enrolment. 
  It is important that fee waivers are recorded because an invalid 
enrolment for funding purposes is one where a tauira is required to 
pay a fee and fails to do so.  Refer to 2016 funding condition on 
pages 7-9: SAC3+ Valid domestic enrolment sections 1(d) and 5 
and for 2015 the corresponding sections in SAC3+/016.   
Official Information Act 1982
  Takitimu is also directed to 2016 funding condition: SAC3+019: 
TEO not to induce enrolment and for 2015 the corresponding 
SAC3+020 and the section Definition of scholarship.   
  Full-time tauira are charged fees and are eligible for loans and 
allowances.  
 
 

 

 
 
Re-enrolment forms 
  Tauira returning to Takitimu to study in a second year complete a 
simplified one page re-enrolment form. 
 
  The re-enrolment form does not replicate the information contained 
in the enrolment form including contractual obligations. 
  Additionally, part-time tauira do not receive an offer of placement 
letter. 
 
      High EFTS claimed for one tauira – reporting error 
  There was one tauira NSN 9(2)(a)
 reported in the December 
2015 in 14 courses.  Seven of the courses in 2011 had been 
previously funded.  This is a reporting erro  and must be reversed.   
  The details are included in the following table: 
   
NSN and 
Start 
End Date 
EFTS 
Dollar 
Comments 
Qual Code 
Date 
and SDR 
Delivered 
Delivered 
Withdraw
(GST 
al Date 
exclusive) 
9(2)(a)
 
27/07/15 
08/07/16 
0 4608 
$ 2,770 
Reported in Dec 
(PC9006) 
2015 SDR in 14 
courses at 1.2368 
EFTS Delivered     
($ 7,438)  

under the  
 
 
Total to 
0 4608 
$ 2,770 
No funding to be 
be 
claimed for 7 
recovered 
courses (DMPA 
101-107) in Year 1 
of PC9006. 

 
      Staff Development Policy 
 

  In the s mple of tauira records reviewed there was one member of 
staff r ported in a programme offered by Takitimu. 
  There was no documentation waiving course fees.   
  Th re was also no evidence on file of domestic status but this was 
obtained and sighted during the audit. 
Released 
  Takitimu has confirmed employee NSN 9(2)(a)
, was not 
teaching in the subject they were also studying.   
  Fee waivers should always be documented and authorised.  The 
staff development policy should be reviewed and updated.   
 
NZQA Record of Achievement 
  Upon enrol ing tauira there is no check undertaken of the NZQA 
Record of Achievement for prior learning.  It is important that these 
records are checked as some tauira may be eligible to apply for 
Official Information Act 1982
Recognition of Prior Learning (RPL).   
 
  Approved RPL potentially reduces the amount of funding paid by 
the TEC.  It may also lead to a reduction in fees and the amount a 
tauira may need to borrow from Studylink if applying for loans and 
allowances. The time a tauira requires to complete a qualification 
may further be reduced. 
 
  One example of potential eligibility is tauira NSN 9(2)(a) . 
10 
 

 
 
  This person holds 238 credits in unit standards to level 6 in 9(2)(a) 
 and 18 credits in unit standards to level 3 in 
9(2)(a) . 
 
  The tauira completed the form QA2 116 Application for Recognition 
of Informal and Formal Learning towards a Qualification (but at the 
end of the course).  
 
  In discussions with Takitimu it was indicated the tauira was fully 
competent for course CMPA 101 Te Reo / Tikanga.  If the tauira 
had prior learning approved then funding would not be claimed for 
this course. 
 
  In this case Takitimu was not complying with its own RPL policy   
This subject is covered in more detail in section 8.  
 
2.  The Annual 
  Takitimu is complying with the Annual Maximum Fee Movement 
Maximum Fee 
Policy.  
Movement 
 
policy relating 
Year 
All Programmes 
Increase 
to fees and 
course costs. 
PC9004 
 
PC9005 
PC9006 
2014 
4,196.60 
 
under the  
2015 
4,364 40 
4% 
2016 
4,364 40 
Nil 
 
 
3.  The refund of 
  There was n  evidence that tauira have been overcharged fees. 
fees that have 
been 
overcharged  
 
4.  The financial 
  Tauira were not required to individual y purchase any item of 
support for the 
hardware or equipment necessary to gain the approved 
equipment 
qualification. 
Released 
infrastructure 
required to 
  Tauira are provided with a list of compulsory course costs that 
deliver the 
includes a piupiu (dancing skirt).  
approved 
  The tauira can also purchase materials for the making of Whetu 
qualific tions. 
Tātua and Poutama Tātua Korowai (which are the belts used 
 
during performance).  The tauira learn how to make these items 
during their performance paper. 
   
Official Information Act 1982
5.  Whether 
  From the sample of records reviewed there was no evidence of any 
inducements or 
tauira being provided with an inducement or benefit to study. 
benefits have 
been provided 
 
to students. 
 
   
 
 
11 
 

 
6.  Responsibility 
  There was no subcontracting of education provision. 
for 
subcontracting 
arrangements. 
 
7.  Compliance 
  The overal  standard of recordkeeping for enrolment records was 
with 
inadequate as detailed in section 1 above.   
requirements 
in Part 18 of 
  Part 18 of the Education Act 1989 includes, but is not limited to 
Education Act 
student programme information and records. 
1989. 
  The organisation holds tauira records securely. 
  The local qualifications offered by Takitimu are among the earliest 
approved by NZQA and one approval letter was sighted that dated 
back to February 1992.   
  The most recent letter dated August 2006 from NZQA was sighted 
that included PC9004 and PC9006.   
  This was part of the NZQA Compliance Register Proje t   It was not 
stated that PC9005 is an embedded qualification within PC9006 
although the credit values match the rates at which the qualifications 
are currently funded by the TEC.  The NZQA letter did not break 
down the learning hours to t aching hours weekly, work experience 
and self-directed learning  
  A review with Takitimu management of the teaching hours weekly, 
work experience and self directed learning confirmed that full-time 
programmes are being delivered as approved. 
under the  
  There was a slight under-d livery for tauira enrolled in PC9005 and 
PC 9006 part-time.  A summary  f the discussion around hours 
delivered is included in the f l owing table. 
Part-time taui a enrolled in PC9005 and PC9006 
Monday 
Teaching hours 
6.00 – 8.00 pm 
2 hours (Only for 
for Te Reo / 
those that need it) 
Tikanga 
Tuesday 
Teaching hours 
6.00 – 9.00 pm 
3 hours 
Thursday 
Teaching hours 
6.00 – 9.00 pm 
3 hours 
Saturday 
 
Not set 
 
Total  
Teaching hours 
 
6-8 hours per 
Released 
week 
Add 
Self-directed 
 
5 hours per week 
learning  
Add 
Work 
Recorded as 5 hours in STEO but 
2 hours per week 
experience 
on average 2 hours per week 
weekly 
  The summary provides a range of 13-15 hours per week x 36 weeks 
= 468-540 learning hours out of 600 hours required for a part-time 
enrolment. 
Official Information Act 1982
  This is an average under-delivery of between 12.8% and 11.1%.  The 
under-delivery is not deemed to be material for funding purposes but 
should be reviewed. 
 
 
 
12 
 

 
   Level 4 qualification in Māori Performing Arts 
  Takitimu commented that they last offered in 2003 a level 4 
qualification in Māori Performing Arts.  
     There is a discrepancy in the qualification included in the Investment 
Plan for 2015 Summary of Activity (NC0701) and the Mix of Provision 
Master Template for 2016 that refers to PC2882.  In the 2016 Mix of 
Provision PC2882 has activity indicated at 15.0 EFTS delivered 
($90,210 GST exclusive).  
 
  There were no tauira (students) reported in 2015 in either 
qualification. 
 
  Takitimu should review the 2016 Mix of Provision Template and 
confirm if the details are correct.  If the Level 4 qualification is to be 
offered the TEC would expect to be advised given that it was 
commented during the audit that the level 4  ual fication had last 
been offered in 2003.   
 
8.  Any other TEC 
 Recognition of Prior Learning 
funding 
 
matters. 
  Takitimu has a Recognition of Prior Learning (RPL) Policy.  The 
 
policy does not detail th  administrative processes that should 
follow once RPL has been approved.   
    It is important to detail the process because of the funding 
condition: SAC3+021: TEO not to seek SAC funding for recognised 
under the  
prior learning.    
 
  Procedures are required t  ensure funding is not claimed through 
the SDR where full RPL has been approved and the course EFTS 
factor field needs to be reset to zero.   
 
  In the case of partial RPL the course EFTS factor field should be 
pro-rated. 
    During the audit it was recorded on several academic Results 
Sheets that RPL had been approved and tauira had also been 
awarded a course Grade.  Complementing this were completed 
RPL forms held in the enrolment file but curiously dated at the end 
of the programme. 
Released 
 
  RPL (or Recognition of Current Competency) is an enrolment 
process and not applied after a tauira has completed their studies. 
 
  Takitimu explained that it undertook this retrospective analysis in 
response to a 2015 Quality Improvement Plan action point 
reviewing RPL assessments. 
 
  Discussions during the audit indicated that some tauira may have 
Official Information Act 1982
been eligible for full or partial RPL; however, without a full and 
documented assessment it could not be established if RPL was 
indeed applicable. 
 
  Takitimu does not have a history of approving RPL but the 
discussions indicated that some tauira could have been eligible 
particularly those in the over 55 years of age category.   
 
 
13 
 

 
  Takitimu need to review their RPL policy and add a section detailing 
the administrative adjustments to funding that are required when 
RPL has been approved. 
 
the   1982
Act 
under 
Released 
Information 
Official 
14