This is an HTML version of an attachment to the Official Information request 'Role-based access controls and audit oversight'.
 
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 
Phillip Fry  
[FYI request #33483 email] 
 
26/03/2026 
Tēnā koe Phillip  
 
OIA: GEMS-46484 – SMART data governance  
Thank you for your email of 10 January 2026 to the Ministry of Education (the Ministry), 
subsequently clarified on 28 January 2026, requesting the following information:  
I request the following information relating to governance and oversight of access to 
student data within the Student Monitoring, Assessment and Reporting Tool (SMART): 

1.  Copies of any formal access control documentation relied upon by the Ministry for 
SMART, including: 
•  role-based access control (RBAC) specifications or access matrices; and 
•  documentation describing differences in data access between user roles (e.g. 
teachers, principals, Ministry staff, Janison staff, and subcontractors). 
2.  Documentation describing whether SMART data access for each role is: 
•  identifiable at the individual student level, or 
•  restricted to aggregated or de-identified views. 
3.  Copies of any formal policies or assurance documents describing audit logging and 
monitoring of access to SMART data, including: 
•  who can view audit logs; and 
•  how inappropriate access or misuse is detected and managed. 
This request is limited to formal, authoritative documents and does not seek informal 
correspondence or draft material. 

Your request has been considered under the Official Information Act 1982 (the Act).  
In response to parts one and two of your request, and as provided for under section 
16(1)(e) of the Act, please find attached, as Appendix A, a summary of the Role-based 
  
Wel ington – National Office, PO Box 1666, Wellington 6140 
Phone: +64 4 463 8000 
education.govt.nz 
 
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 


 
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 
access control (RBAC) specifications relied on by the Ministry for SMART. As you will see, 
this includes a table classifying each role by whether it is intended to access identifiable 
student-level information, only aggregated/de-identified views, or (for students) their own 
records for participation.  
With regard to part three of your request, I am withholding the Ministry’s formal policies or 
assurance documents describing audit logging and monitoring of access to SMART data

including how inappropriate access or misuse is detected and managed, under section 
6(c) of the Act, as releasing this information would be likely to prejudice the maintenance 
of the law, including the prevention, investigation and detection of offences. Releasing 
these documents could enable malicious actors to evade detection, exploit system 
behaviours, and/or compromise security safeguards. 
However, with regard to your particular points of interest, we can advise as follows:  
•  who can view audit logs 
Access is controlled via authorised administrators, namely Janison Cyber Security 
and Data Protection Team and the Ministry’s Cyber Security Operations Team.  
•  how inappropriate access or misuse is detected and managed.  
Inappropriate access or misuse is detected and managed through a monitoring 
process that includes the following steps:  
1.  Detect 
2.  Triage 
3.  Investigate 
4.  Respond 
5.  Review 
Please note, we may publish this response on our website after five working days. Your 
name and contact details will be removed. 
Thank you again for your email. You have the right to ask an Ombudsman to review my 
decision on your request, in accordance with section 28 of the Act. You can do this by 
writing to [email address] or to Office of the Ombudsman, PO Box 
10152, Wellington 6143. 
Nāku noa, nā 
Pauline Cleaver  
Hautū | Deputy Secretary 
Te Poutāhū - Curriculum Centre 

education.govt.nz 
 
Page 2 of 2 
OIA: GEMS-46484 
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL]