This is an HTML version of an attachment to the Official Information request 'Request for application assessment feedback'.

 
 
 
 
16 December 2025 
 
 
Matt Baker 
By email: [FYI request #33126 email] 
 
 
Tēnā koe Matt 
Official Information Act request regarding your application the Creative Impact Fund 2025 
Round 2 
I refer to your official information request, dated 4 December 2025, for information related to 
your application to the Creative Impact Fund 2025 Round 2 (App-044374). 
We’ve considered your request under the provisions of the Official Information Act 1982 (‘the 
Act’), which is based on the principle that information held by government agencies should be 
made available on request unless there is good reason for withholding it. 
You requested “the assessors' notes/feedback regarding App-044374 to Creative Impact Fund 
2025 – Round 2.” There are no written assessor notes or feedback for your application because 
assessors are not required to provide commentary with their scores, and your application was 
not discussed by the Theatre panel. Enclosed at the back of this letter is the assessment of your 
application by four external peer assessors and one Creative New Zealand staff member (see 
Appendix A). 
Our internal and external assessors assessed applications using the Creative Impact Fund 
assessment criteria and scales. The maximum score for each external assessment is nine, and 
the maximum score for internal assessment is 12. As mentioned above, assessors are not 
required to provide commentary to accompany their scores. 
Once the assessment of an application is complete, the scores for each assessment criteria are 
added up to give the total score for the application. The total score is calculated from the 
average score from external peer assessors added to the internal assessment score. 
Applications in a funding round are then put in an artform ranked list according to their total 
score. Your application received a total score of 15 from a total possible score of 21. 
Artform panels are then convened and are an important opportunity for our external peer 
assessors and Creative New Zealand staff to consider the merits of applications within the 
round. The Theatre panel (General Arts) assessed all applications and made collective funding 
recommendations on which applications should receive funding from the notional budget 
allocated. The panel made recommendations for applications to both the Creative Impact Fund 
and Creative Fellowship Fund 2025 Round 2. 
At panel meetings, scores are used to identify strong applications to a round. A ‘merit line’ is 
set, to focus discussion and recommendations by the panels, although not all applications 
above the merit line are discussed. The merit line cut-off for the Creative Impact Fund 2025 
Round 2 was 15/21. 

The panel collectively identify applications they wish to discuss, with a focus on the ones they 
may recommend for funding within the notional budget. The panel consider the spread of 
applications and any artform gaps. Your application was not put forward for discussion by the 
panel and it was not recommended for funding. 
Changes made to our contestable funding programmes and processes mean panels aren’t able 
to discuss all applications to a round. Panel members read and assess all applications, allowing 
the panel to use the time to put forward and discuss the applications they are actively 
considering for funding within the limited budget available. Other changes have impacted our 
processes, such as the removal of application caps for funding rounds. This means we are 
processing and assessing a higher volume of applications. This has required changes to how our 
assessment and panels operate. 
 
Relevant members of Creative New Zealand’s Senior Leadership Team approve panel 
recommendations. In this instance, final decisions for the General Arts funding pool were 
approved by the Senior Manager, Te Kaupapa o Toi Aotearoa, due to staff leave. 
We understand you’ll be disappointed with the outcome of your application. It was a highly 
competitive round, given the high number of applications received and the limited amount of 
funding we have available. In the Creative Impact Fund, two of 36 Theatre applications (General 
Arts) were successful (5.5 percent). Overall, for Theatre (General Arts), $200,000 was available, 
across both the Creative Impact Fund and Creative Fellowship Funds, and five applications 
were approved from 69 submissions (7.2 percent). You can read more about the key themes and 
observations for the round on our website. 
If you would like to discuss any future applications, please contact Cassandra Wilson (Lead 
Practice Adviser, Theatre, Dance and Festivals; [email address])
Cassandra is currently on leave and will be available from 19 January 2026. 
If you wish to discuss this information request, please get in touch with Kate Adolph (Adviser, 
Policy & Performance; [email address])
You have the right under section 28(3) of the Act to seek an investigation and review by the 
Ombudsman of the decision on your information request. Information about how to make a 
complaint is available at www.ombudsman.parliament.nz or freephone 0800 802 602. 
 
Ngā mihi nui, nā 
 
David Pannett 
Senior Manager, Strategy & Engagement 
Pou Whakahaere Matua, Rautaki me te Tūhono 
Encl 
 


Appendix A 
Matt Baker: Creative Impact Fund 2025 Round 2 
The premiere production of an absurdist play by a Zimbabwean-New Zealand playwright 
Assessment 1 
Assessed 
Question 
 
Assessment result text 
score 
BENEFIT: The proposal aligns with one or more of  Higher impact/Value/ 
3/3 
the following: 
He pānga nui 
-  Enriching audiences and communities 
-  Deepening people's understanding of and 
participation in the arts 
-  Encouraging the sharing of knowledge and 
skills 
COMMUNITY: There is clear and identified 
Higher impact/Value/ 
3/3 
benefit for the applicant's communities and/or 
He pānga nui 
audience 
RELEVANCE: The applicant's intent is clear; it is 
Higher impact/Value/ 
3/3 
important that they do these activities now 
He pānga nui 
Assessment 2 
Assessed 
Question 
 
Assessment result text 
score 
BENEFIT: The proposal aligns with one or more of  Lower impact/Value/ 
1/3 
the following: 
He pānga iti 
-  Enriching audiences and communities 
-  Deepening people's understanding of and 
participation in the arts 
-  Encouraging the sharing of knowledge and 
skills 
COMMUNITY: There is clear and identified 
Moderate impact/Value/ 
2/3 
benefit for the applicant's communities and/or 
He panga pai 
audience 
RELEVANCE: The applicant's intent is clear; it is 
Lower impact/Value/ 
1/3 
important that they do these activities now 
He panga iti 
 
 

 


Assessment 3 
Assessed 
Question 
 
Assessment result text 
score 
BENEFIT: The proposal aligns with one or more of  Moderate impact/Value/ 
2/3 
the following: 
He pānga pai 
-  Enriching audiences and communities 
-  Deepening people's understanding of and 
participation in the arts 
-  Encouraging the sharing of knowledge and 
skills 
COMMUNITY: There is clear and identified 
Moderate impact/Value/ 
2/3 
benefit for the applicant's communities and/or 
He pānga pai 
audience 
RELEVANCE: The applicant's intent is clear; it is 
Moderate impact/Value/ 
2/3 
important that they do these activities now 
He pānga pai 
Assessment 4 
Assessment result text
Assessed 
Question 
 
 
 
score 
BENEFIT: The proposal aligns with one or more of  Higher impact/Value/ 
3/3 
the following: 
He pānga nui 
-  Enriching audiences and communities 
-  Deepening people's understanding of and 
participation in the arts 
-  Encouraging the sharing of knowledge and 
skills 
COMMUNITY: There is clear and identified 
Higher impact/Value/ 
3/3 
benefit for the applicant's communities and/or 
He pānga nui 
audience 
RELEVANCE: The applicant's intent is clear; it is 
Higher impact/Value/ 
3/3 
important that they do these activities now 
He pānga nui 
Creative New Zealand assessment 
Assessment result text
Assessed 
Question 
 
 
 
score 
BENEFIT: The proposed activities allow the 
Moderate impact/Value/ 
2/3 
applicant to share knowledge and skills, or 
He pānga pai 
This score is 
create and develop impactful work, or deepen 
double- 
people’s appreciation and participation in the 
weighted, so its 
arts. 
value is 4/6 


COMMUNITY: There is clear and identified 
Moderate impact/Value/ 
2/3 
benefit for the applicant's communities and/or 
He panga 
audience 
FINANCIAL: The budget is detailed and thorough.  Moderate impact/Value/ 
2/3 
The budget includes fair remuneration. 
He panga 
Applications for more than $50,000 have income 
from other sources. 
 
Assessment scale 
High impact/Value/He pānga nui: 3 
Moderate impact/Value/He pānga pai: 2 
Lower impact/Value/He pānga iti: 1