Download original attachment
(PDF file)
This is an HTML version of an attachment to the Official Information request 'Curriculum contributing groups take 3'.





[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 
 
10/02/2026 
Ken Robertson 
[FYI request #32775 email] 
 
Tēnā koe Ken 
 
OIA: GEMS-45589 – Curriculum Contributing Groups 
Thank you for your email of 7 November 2025 to the Ministry of Education (the Ministry) requesting 
the following information:  
1. How many people with a primary background were asked to be part of the social science 
writing/ contributing/ reviewing groups. 
2. How many people with expertise in Māori history were asked to be part of the social 
science writing/ contributing/ reviewing groups. 
3. How many iwi representatives were asked to be part of the social science writing/ 
contributing/ reviewing groups. 
4. How many people with expertise in Pacific history were asked to be part of the social 
science writing/ contributing/ reviewing groups. 
5. How many people with expertise in Māori history were asked to be part of the social 
science writing/ contributing/ reviewing groups. 
6. How many people with a secondary background were asked to be part of the social 
science writing/ contributing/ reviewing groups. 
7. How many people with experience writing primary curriculum were asked to be part of 
the social science writing/ contributing/ reviewing groups. 
8. How many people on the social science writing/ contributing/ reviewing groups requested 
their names be removed from the records. 
9. the numbers of people who were approached who declined participating in the writing/ 
contributing/ review groups, and the number of reason categories given? Eg 5 people 
declined because they did not have the time to participate.  
10. the number of people who the Ministry declined after issuing an invitation, and the 
reasons given for this change of mind. 
Wellington National Office, 1 The Terrace, Levels 5 to 14, Wellington 6011 
PO Box 1666, Wel ington 6140, DX SR51201 Phone: +64 4 463 8000  
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 

[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 
 
Your request has been considered under the Of icial Information Act 1982 (the Act). 
We note that this is your third request for information specific to curriculum contributing groups 
and, as referenced below, some information in scope of your request has already been provided. 
In seeking nominations for the contributing and review groups, the Ministry asked the relevant 
subject associations and organisations to take certain criteria into account when nominating 
potential candidates. The selection criteria for contributing group members were provided to you in 
response to a previous request (METIS 1346538). In the case of the Social Sciences contributing 
group, official nominations were provided to the Ministry through phone conversations with relevant 
associations. As previously mentioned in our response to your earlier information request (METIS 
1349408 refers) the information sought for the social sciences contributing group is not held by the 
Ministry of Education. 
At the time of receiving your request we considered whether it would be possible to provide you 
with extracted information from documentation pertaining to the review groups to enable you to 
make your own assessment. However, during the collation process it became apparent that the 
information held does not present a complete and accurate overview of the information you have 
requested. 
Responding to your request in full would require contacting each member of the groups and 
obtaining/verifying the information relating to the questions you have outlined. This would involve 
creating new information, which is not required under the Act. We are mindful of the public interest 
in transparency around the groups involved with the curriculum development, and we consider that 
the information already provided to you in previous responses, including the selection criteria 
meets this requirement. 
For the purpose of responding to your request, we have separated our responses by group. Please 
find the relevant information for each group under the headings below. 
Writing Group: 
In response to parts one to seven of your request, no such writing group currently exists for the 
social sciences learning area. Therefore, we have interpreted your request as seeking information 
on the internal Ministry writers for the social sciences learning area. While information pertaining to 
the experience and qualifications of internal Ministry staff is collected and managed as part of 
standard Ministry recruitment processes, it is not held by the categories outlined in your request. 
Parts one to seven of your request pertaining to writing groups are therefore refused under section 
18(g) of the Act, as the information requested is not held by the Ministry, and I have no grounds for 
believing that the information is either held by, or more closely connected to the functions of, 
another department or organisation subject to the Act. 
As there is no existing writing group for the social sciences learning area, parts eight-ten of your 
request are therefore refused under section 18(e) of the Act, as the requested information does not 
exist. 
 
 
OIA: GEMS-45589 
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 

[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 
 
Social Sciences Contributing Group: 
In response to parts one to seven of your request, as mentioned above, in seeking nominations 
for the social sciences contributing group, the Ministry asked the relevant subject associations and 
organisations to submit nominees aligned to the selection criteria. In the case of the social 
sciences contributing group, official nominations were provided to the Ministry through phone 
conversations with relevant associations and these were not documented at the level of which you 
have requested. As such, these parts of your request, insofar as they relate to the social sciences 
contributing group, are therefore refused under section 18(g) of the Act as the information 
requested is not held by the Ministry, and I have no grounds for believing that the information is 
either held by, or more closely connected to the functions of, another department or organisation 
subject to the Act. 
In response to part eight of your request, no social science contributing group members asked for 
their names to be removed from records. In response to parts nine and ten of your request all 
group members who were approached to be part of the contributing group accepted the invitation 
and the Ministry did not rescind any invitations once given. 
Review Group: 
One review group specific to the social sciences learning area has been established. This is the 
Secondary Focus Group – Social Sciences. This group has a focus on Phases 4-5 (Years 9-13). 
 
At the primary level, a separate focus group was established with a focus on Phases 1-3. This 
group is not specific to the social sciences learning area but rather is tasked with reviewing all 
learning areas across Years 0-8. 
The purpose of the focus groups is to ensure that the NZC learning areas are usable and 
teachable in schools. 
In seeking members for the above focus groups, the relevant subject associations and 
organisations were asked to provide nominations that reflect credible educators who demonstrate 
strong evidence of, and experience in, curriculum integration and a combination of the following: 
a)  Relevant content knowledge of national and international research 
b)  Relevant curriculum knowledge for a primary context and/or 
c)  Relevant curriculum knowledge for a secondary context 
d)  Understanding of best practice pedagogy and current teaching experience in the NZC 
e)  Experience and expertise in working in diverse settings, including with ākonga Māori and in 
schools with high Pacific rolls. 
 
Subject associations and organisation were asked to provide details of their nominations as 
follows: 
•  Name 
•  Region 
•  Email address 
•  Which group the nomination is for – Focus Group Primary Level or Focus Group Secondary 
Level. 
OIA: GEMS-45589 
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 


[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL] 
 
•  Indication of relevant Learning Area (Science, Technology, Arts, Social Sciences, Health 
and Physical Education, Learning Languages) 
•  A short bio including their area of focus based on the above criteria and how they meet this. 
 
The Ministry advised that to ensure the credibility of the applicants, we were unable to consider 
Expressions of Interest that had not been endorsed by the relevant organisation, as we would not 
be undergoing reference checking. 
In response to parts one-seven of your request the information you have requested was not 
provided or documented in a way that can be extracted for the purpose of responding to your 
request. As mentioned, biographies were provided by nominating organisations, however it is 
important to note that these are in the words of those who provided them and differ based on 
strengths and expertise. For example, a member may have primary teaching expertise, however 
this may not have been highlighted due to the candidate applying for a position on the secondary 
group and having a stronger background in that area. Therefore, the requested information is not 
documented in a way that allows for the Ministry to provide an accurate number of members by 
category as requested. Based on this, parts one to seven of your request, insofar as they relate to 
the Secondary Focus Group – Social Sciences, are refused under section 18(g) of the Act as the 
information requested is not held by the Ministry, and I have no grounds for believing that the 
information is either held by, or more closely connected to the functions of, another department or 
organisation subject to the Act. 
In response to part eight of your request, the names of members of the Review Groups have not 
been published, therefore no members of the Secondary Focus Group – Social Sciences have 
requested their names be removed from the records. 
In response to part nine of your request, of those invited to join the Secondary Focus Group – 
Social Sciences, two nominees did not respond to the Ministry’s invitation, and one nominee was 
replaced at the request of the nominating organisation. 
In response to part ten of your request, the Ministry did not decline any members after issuing an 
invitation to join the Secondary Focus Group – Social Sciences. 
Thank you again for your email. You have the right to ask an Ombudsman to review my decision 
on your request, in accordance with section 28 of the Act. You can do this by writing to 
[email address] or to Office of the Ombudsman, PO Box 10152, Wellington 6143. 
Nāku noa, nā 
 
 
 
Claire Eden 
General Manager, Business Operations 
Te Poutāhū | (Curriculum Centre) 
OIA: GEMS-45589 
[IN-CONFIDENCE - RELEASE EXTERNAL]